Estrategias de aprendizaje innovadoras para fortalecer la lectoescritura en niños de Educación Básica Elemental

Abstract

Este proyecto integrador desarrollo la temática de estrategias didácticas innovadoras para fortalecer la lectoescritura en la cual se propone el uso de estrategias mediante la implementación de material concreto y la aplicación de la plataforma educaplay los cuales le permitirán al estudiante reforzar conocimientos y a docente ofertar sus clases de forma interactiva y creativa logrando en el estudiantado sentirse motivado y atraído a la práctica de lectoescritura obteniendo un aprendizaje significativo Esta investigación es de modo mixto cuasi experimental debido a la forma que se trabajó y la manera de obtener los datos, los cuales ayudaron a la conclusión de que los docentes que imparten sus clases en la básica elemental no trabajan significativamente mediante estrategias didácticas innovadoras en las cuales consideran que el reforzar lectoescritura únicamente es mediante lectura y cuentos por ende se propone usar materiales concreto y juegos didácticos educativos en plataforma digital gratuita donde ayude de modo eficaz al refuerzo pedagógico dando así una posibilidad al docente ejecutar y programar actividades con materiales del entorno y juegos gratuitos De esta forma se evita el método conductista y más bien lograr el trabajo mediante experimentación Es necesario considerar que las estrategias didácticas innovadoras son recursos que el docente a cargo puede usar como un método para agilizar el aprendizaje fomentando un trabajo colaborativo y cooperativo así pudiendo desarrollar habilidades mediante la motivación.