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2018-10Alteraciones de las funciones ejecutivas en la escolarización de los niños con trastornos por deficit de atención e hiperactividad (TDAH)Ruperti Lucero, Erika Marissa; Zambrano Larreta, Angel Cristhian
2012Destrezas básicas y atención de los estudiantes en el aula de clases de la escuela "Francisco de Orellana" del cantón NaranjalLeal Maridueña, Isabel Amarilis; Pino Vera, Alexandra Martina; Bohórquez Vera, Jenny Irene
2024Estimulación cognitiva y su importancia en el lenguaje expresivo de los niños y niñas con TDAH que asisten al servicio de rehabilitación en una institución de Salud Pública, en el cantón Latacunga.Aguilar Pita, Diana; Zambrano Rendón, Cristina de los Ángeles
2025La música como estrategia innovadora para abordar las necesidades socioemocionales de un niño con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).Miranda Escobar, Ana Lucía; Peña Batista, Liudmila; González Reyes, Dalia Caroli
2018-05EL TDAH (TRASTORNO DE APRENDIZAJE CON HIPERACTIVIDAD) EN NIÑOS DE 5 AÑOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL PARA LOGRAR UNA INCLUSIÓN EDUCATIVA.Barreno Salina, Zoila Evangelina; Arrieta Arenillas, Diana del Pilar
2019Trastorno por deficit de atención con hiperactividad y la interacción social en el ámbito educativoRuperti Lucero, Erika Marissa; Arevalo Perez, Wilson Roberto; Maridueña Gonzalez, Kathiusca Elizabeth
2021-12Trastorno por Déficit de atención con Hiperactividad y su incidencia en la memoria de trabajo de niños y niñas en Edad EscolarAlmeida Monge, Elka Jennifer; Lapo Iniguez, Yover Nixson