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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2011-08
Incidencia de la participación de los padres en la aplicabilidad de los ejes del referente curricular (afectividad, juego, arte) para mejorar el desarrollo socio, afectivo y motrízde los niños y niñas de 3 a 4 años.
Valencia Medina, Elvia Marlene
;
Santillán Sobenis, Carlota Yadira
;
Quijano Robayo, Adela María