Uso de material didáctico en el cálculo mental y resolución de problemas

Abstract

Este proyecto ha sido creado con la finalidad de resolver el problema que tienen los estudiantes de segundo a séptimo año de educación básica; como es el de dificultad en el cálculo mental y resolución de problemas matemáticos; debido a que en el proceso de enseñanza-aprendizaje los docentes no utilizan material didáctico. El uso del material didáctico es de gran importancia ya que este motiva a los estudiantes, despierta el interés y permite captar su atención y así obtener una participación mental activa al ser utilizado a diario permite la adquisición de rutina y familiarización del material; pero pare que exista esta rutina el profesor influye a la hora de seleccionar el material didáctico debido a que debe consideres la edad del estudiante un material fácil de manipular y ordenar, además que sea resistente al uso. Existen materiales como bloques lógicos, regletas, tangram, tengo de números, geoplano, formas geométricas, juegos de construcción, por nombrar algunos, estos se los encuentra en el comercio y se los denomina material didáctico, estructurado los materiales no estructurados, no tiene una finalidad educativa pero se la pude dar para el aprendizaje de las matemáticas. Este proyecto permitirá que los docentes cuenten con un material que les ayudará en la labor matemática y que pala los estudiantes sea más divertido resolver problemas.