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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorBravo Alvarado, Rufina Narcisa-
dc.contributor.authorRomero Villavicencio, Edison Stanley-
dc.contributor.authorRobles Martínez, Ana Cruz-
dc.date.accessioned2015-11-18T15:33:00Z-
dc.date.available2015-11-18T15:33:00Z-
dc.date.issued2013-12-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/1773-
dc.description.abstractEl caos ortografía que existe en la actualidad en los niños de las escuelas requiere de una inmediata toma de conciencia por pare de los docentes en innovar el procesos de enseñanza aprendizaje en la asignatura de lenguaje ya que muchas veces la falta de técnica pedagógicas.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEes_ES
dc.subjectORTOGRAFIAes_ES
dc.subjectESTUDIANTESes_ES
dc.subjectACADEMICOes_ES
dc.titleAnálisis de las necesidades de material didáctico multimedia que propicie el aprendizaje de las reglas ortográficas del idioma castellano para aumentar el nivel académico en los niños y niñas de las escuelas fiscales del cantón Milagro en el ano 2013.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.unemi.cedula1201721469es_ES
dc.source.reponameRepositorio de la Universidad Estatal de Milagroes_ES
dc.source.instnameUniversidad Estatal de Milagroes_ES
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