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dc.contributor.advisorMaridueña Almeida, Victor Hugo-
dc.contributor.authorLima Chica, Francisca Natalia-
dc.contributor.authorCarchi Villamar, Bienvenida del Pilar-
dc.date.accessioned2015-11-24T23:39:56Z-
dc.date.available2015-11-24T23:39:56Z-
dc.date.issued2013-08-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/1843-
dc.description.abstractLa presente investigación se enfoca en la integración familiar, como una condición familiar clave para que el estudiante pueda desempeñarse correctamente en todos sus ámbitos, principalmente en el ámbito escolar, de ahí que pretende contribuir al fortalecimiento de la autoestima del niño y la niña concienciando en los padres de familia y docentes acerca del trato que deben dar a los niños y las niñas de edad escolar en la actualidad, hablar de autoestima es algo no tan común, muchas familias hacen y deshacen de su vida familiar lo que se les antoja, sin pensar en el daño que causan a los pequeños e indefensos del hogar. Sin embargo en la mayoría de las instituciones educativas las autoridades del plantel no se preocupan por constantemente brindar charlas participativas a padres de familia para que estos estén pendientes de cómo ayudar a mejorar a su hijo, es desventajoso lo que sucede en el entorno educativo, pues a pesar que los docentes traten casos de estudiantes con baja autoestima, no se logra mucho sin el hogar la otra parte de las responsabilidad que recae sobre los padres de familia no actúan o hace algo al respecto.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectINTEGRACIÓN FAMILIARes_ES
dc.subjectAUTOESTIMAes_ES
dc.subjectRENDIMIENTOes_ES
dc.titleIntegración familiar y su incidencia en la autoestima de los estudianteses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.unemi.cedula1701629154es_ES
dc.source.reponameRepositorio de la Universidad Estatal de Milagroes_ES
dc.source.instnameUniversidad Estatal de Milagroes_ES
Appears in Collections:Tesis de Licenciatura de Educación Básica (Semipresencial)

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