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dc.contributor.advisorRamírez Aguirre, Gardenia Alexandra-
dc.contributor.authorZambrano Moya, Amanda Narcisa-
dc.contributor.authorPilco Bohórquez, Ana del Rocío-
dc.date.accessioned2016-01-27T20:09:28Z-
dc.date.available2016-01-27T20:09:28Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/2138-
dc.description.abstract"El siguiente proyecto lo hemos aplicado en el Centro de Desarrollo Infantil “OSITO PANDA” debido a que no existe un programa adecuado de estrategias Metodológicas para estimular y potenciar el desarrollo Socio-Afectivo en los niños y niñas ya que es de mucha importancia que el área afectiva sea estimulada eficazmente. Nuestro proyecto consiste en la creación de un manual de estrategias Metodológicas que contengan actividades adecuadas para la edad del niño y que además sean fuente de estimulación y favorezcan el Desarrollo Socio-Afectivo en los niños y niñas de 1 a 2 años de edad."es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsrestrictedAccesses_ES
dc.subjectESTRATEGIAS METODOLÓGICASes_ES
dc.subjectDESARROLLO SOCIO-AFECTIVO.es_ES
dc.titleCreación de un programa de estrategias metodológicas para favorecer el desarrollo socio-Afectivo en niños y niñas de 1-2 años del centro de desarrollo infantil “OSITO PANDA”es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.unemi.cedula0602634511es_ES
dc.source.reponameRepositorio de la Universidad Estatal de Milagroes_ES
dc.source.instnameUniversidad Estatal de Milagroes_ES
Collection(s) :Licenciatura en Educación de Párvulos (Presencial)

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