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dc.contributor.advisorArias Guevara, Liliana Annabell-
dc.contributor.authorEncalada Moreno, Gisella Andrea-
dc.contributor.authorBastidas Perez, Jenny Fernanda-
dc.date.accessioned2016-02-02T17:41:03Z-
dc.date.available2016-02-02T17:41:03Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/2164-
dc.description.abstractLa inteligencia kinestetica reviste todo lo que tienen que ver con la expresión corporal y esto incide en el desarrollo de habilidades del niño y de la niña, gracias a el se puede expresar estados de a niños y fortalecer la motricidad gruesa. El presente trabajo tiene como finalidad proporcionar actividades que de practicarse en las instituciones educativas contribuirán al desarrollo de la inteligencia kinestetica se propone la implementación de los juegos recreativos los cuales son muy importante en la educación infantil, para que los párvulos puedan expresarse de una manera espontanea ya que bien utilizados podemos desarrollar en el niños una variedad de conocimientos, valores, destrezas y habilidades, tendrá la oportunidad de utilizar su imaginación y creatividad en el proceso de la utilización de estos juegos, Al niño y la niña siempre le resultara interesante participar de estos juegos conjuntamente con sus maestros y padres de familia, ya que aquí sew le permitirá al niño socializar con sus demás compañeros de form armónica y sana sin violencia y conflictos.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsrestrictedAccesses_ES
dc.subjectINTELIGENCIA KINESTETICAes_ES
dc.subjectANIMOSes_ES
dc.subjectMOTRICIDADes_ES
dc.subjectDESTREZAS.es_ES
dc.titleDesarrollo de la inteligencia Kinestésica de los niños de 0 a 5 años de la Escuela Semidepartamentalizada "Celso Augusto Rodríguez" del Cantón Cumandá.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.unemi.cedula0919142695es_ES
dc.source.reponameRepositorio de la Universidad Estatal de Milagroes_ES
dc.source.instnameUniversidad Estatal de Milagroes_ES
Collection(s) :Licenciatura en Educación de Párvulos (Presencial)

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