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Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/2346
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dc.contributor.advisorReyes Becerra, José Vicente-
dc.contributor.authorYambay Freire, Jacqueline Graciela-
dc.date.accessioned2016-04-06T13:14:53Z-
dc.date.available2016-04-06T13:14:53Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/2346-
dc.description.abstractEl conocimiento, siendo necesario no funciona solo, necesita ese aditivo especial que son las operaciones intelectuales, que le permita manejar esa información y emplearla en la solución de problemas. Muchos educadores nos enfocamos en el aprendizajes de los contenidos de las matemáticas, porque consideramos que así, al conocer dichos contenidos serán mejores estudiantes; pero la verdad es poco hemos tratado de mostrar la relación que esta guardada con el pensamiento, para que el estudiante sepa qué hacer con todo ese contenido aprendido, es decir, donde lo aplicara, para que le servirá haber aprendido matemáticas.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsrestrictedAccesses_ES
dc.subjectEDUCADORESes_ES
dc.subjectMATEMÁTICASes_ES
dc.titleDeterminación de los factores que están incidiendo en el aumento de enfermedades relacionadas con los cambios climáticos y ambientales durante el periodo de enero a Junio del 2011 en el hospital León Becerra de la ciudad de Milagroes_ES
dc.typeotheres_ES
dc.unemi.cedula0908731474es_ES
dc.source.reponameRepositorio de la Universidad Estatal de Milagroes_ES
dc.source.instnameUniversidad Estatal de Milagroes_ES
Appears in Collections:Tesis de Diplomado Superior en Seguridad y Salud Ocupacional

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