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Facultad Ciencias de la Educación
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Titre
Auteur(s)
2019-10
Incidencia del juego como estrategia didáctica en el pea en los niños de educación inicial 2
Astudillo Cobos, Alexandra Cecilia
;
León Camacho, Brisna Verónica
;
León Hidalgo, Melissa Lisbeth
2019-10
El papel que desempeña el juego en la maduración del esquema corporal en niños de educación inicial
Bravo Alvarado, Rufina Narcisa
;
Alarcón Campos, Vanessa Monserrate
;
Morán Ronquillo, Sandy Marcelina
2019-10
Diseño del manual de estrategias didácticas en la expresión oral de los niños de educación inicial 1
Astudillo Cobos, Alexandra Cecilia
;
Diaz Orellana, Margarita Esther
;
Ladines Bolaños, Carmen Marina
2019-10
La sobreprotección infantil y su incidencia en el desarrollo emocional de niños de 3 a 4 años de edad
Vinueza Burgos, Gladis del Consuelo
;
Naranjo Tamayo, Eunise Viviana
;
Tiahuaro Paucar, Inés Raquel
2018-10
Las Tic's como estrategias metodológicas para estimular el lenguaje en niñas y niños de educación inicial
Chenche Muñoz, Felix Badith
;
Villacis Cadena, Manuela Vanessa
;
Jimenez Vaque, Betty Germania
2019-10
Uso de Herramientas Tecnológicas educativas en los procesos de enseñanza aprendizaje en educación inicial
Vinueza Burgos, Gladis del Consuelo
;
Vera Garcia, Inés del Carmen
;
Domínguez Zambrano, Mery Araceli
2019-10
Participación de los padres de familia en el proceso enseñanza aprendizaje de Educación Inicial 1
Astudillo Cobos, Alexandra Cecilia
;
Maza González, Pilar de los Ángeles
;
Ortiz Mendoza, Franklin Roberth
2019-10
Estrategias en disciplina positiva y su incidencia en la inclusión educativa de niños y niñas con trastorno del espectro autista en educación inicial
Vargas Castro, Karina Verónica
;
Pucha Cango, Rosa Teresa
;
Morillo Carrión, Johanna Lisbeth
2019-10
El rincón de lectura como estrategia didáctica para fortalecer el desarrollo del lenguaje en las niñas y niños de educación inicial
Ripalda Asencio, Vicenta Jubika
;
Vera Andrade, Karla Paola
;
Gómez Niemes, Jorge David
2022-03
Estrategias Metodológicas para el Desarrollo de la Relación Lógico Matemático en los niños de 3 a 5 años de la Escuela de Educación Básica “Judith Acuña de Robles” de la parroquia Roberto Astudillo en el periodo 2021-2022.
Sagñay Yánez, Rosalinda Gardenia
;
Quinatoa Tufiño, Lady Nohelia
;
Bajaña Ramos, Katherine Maritza
Découvrir
Auteur(e)
1
ABDON OSWALDO, SELLAN ORTIZ
1
Alarcón Campos, Vanessa Monserrate
1
Bajaña Ramos, Katherine Maritza
1
Diaz Orellana, Margarita Esther
1
Domínguez Zambrano, Mery Araceli
1
Gonzales Fajardo, Dayanna Elizabeth
1
Granda Landázuri, Jenny Gabriela
1
Guaillasaca Campuzano, Erika Denisse
1
Gómez Niemes, Jorge David
1
Hernández Quintuña, Ana Lucia
.
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Sujet
2
JUEGOS
2
NIÑOS
1
AFECTIVIDAD
1
AMBIENTES DE APRENDIZAJES
1
APARENDIZAJE
1
APRENDIZAJE
1
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
1
BENEFICIOS
1
DESARROLLO COGNITIVO
1
DESARROLLO DEL LENGUAJE
.
suivant >
Date publié
10
2022
8
2019
1
2018
1
2021
Contenant des fichiers
20
true