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2024Uso de herramientas tecnológicas y su incidencia en las competencias docentes de educación básicaCastro Castillo, Graciela Josefina; Trujillo Ruiz, Erika Lizbeth
2024The influence of project-based learning on reading comprehension among secondary Students in the ecuadorian efl contextRecalde García, Frans Andrés; Caizaluisa Calahorrano, Luis Vicente; Sumba Agila, Vicky Jacqueline
2024Factores determinantes de la deserción escolar en la Educación Básica: Un estudio de caso en una institución pública fiscalJiménez Bustillo, Oswaldo José; Verdesoto Valencia, Carlos Alberto
2024Estrategias instruccionales efectivas para desarrollar habilidades de escucha en adolescentes con tdah. Effective instructional strategies to develop listening skills in adolescents with adhdFabre Merchán, Paolo; Balseca Ponce, Isabel Estefanía; Ibarra Martínez, Diana Estefanía; Toscano Caisalitin, Jeremin Adrián
2024Aplicación Elsa como herramienta tecnológica para fomentar la pronunciación y la fluidez en un aula de inglés como lengua extranjera en EcuadorZambrano Pachay, Jorge Francisco; Caicedo Lastra, Shirley Raquel; Cabrera Guillén, Carolina De Jesús
2024The impact of effective vocabulary learning strategies in english learners to improve their vocabulary acquisitionLozano Alvarado, Carla Isabel; Tobar Paredes, Carla Doménica; Cisneros Jarrín, Estefanía Alexandra
2024Enseñanza metodológica tradicional en el área de ciencias sociales asignatura de historia incide en el rendimiento académico de los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa fiscal Río Marañón, de la provincia de Guayas cantón Guayaquil en el año lectivo 2024 – 2025Ortega García, Eugenio Alejandro; Carvajal Villacrés, Carlos Adrián; Zumba Nacipucha, Cesar Ramón
2025Estrategias didácticas innovadoras para potenciar el aprendizaje de la ortografía y escritura en los estudiantes de octavo año de E.G.B. del sistema educativo ecuatorianoBravo Alvarado, Rufina Narcisa; Chango Tipantiza, Eduardo Mauricio; Pullas Cadena, Berta Lidia
2025Relación entre hábitos de lectura y comprensión lectora en estudiantes de educación básica en EcuadorDel Campo Saltos, Guillermo Segundo; Cisneros Duque, Paola María; Serrano Córdova, Mónica Ángela; Timbila Timbila, Martha Beatriz
2024Interacción de estilos de aprendizaje del modelo de Honey y Mumford y el pensamiento lógico-matemático. Un estudio exploratorio de un colegio fiscalJiménez Bustillo, Oswaldo José; Toro Delgado, Glenda del Carmen