EL USO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES PARA EL DESARROLLO DE LA CONCIENCIA AMBIENTALISTA A TRAVÉS DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE EGB EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE LA CIUDAD DE MILAGRO.

Abstract

el presente estudio investigativo tiene como objetivo determinar la influencia en el uso de las herramientas digitales para el desarrollo de la conciencia ambientalista a través de las ciencias naturales en los estudiantes de tercer grado de egb en la escuela de educación básica Italo Centanaro Gando de la ciudad de Milagro la metodología usada fue cuantitativa con un diseño de investigación descriptivo donde se consideró como población a los estudiantes de tercero de egb la muestra fue de 68 escolares de los 3ro a y b se diseñó un instrumento de encuesta para la recogida de datos y se lo aplicó en conjunto al uso del formulario de google form es decir vía online de los resultados más significativos destacó que el 81% de los estudiantes aprenden con las herramientas digitales como educaplay youtube mundo primaria y el 78% cree que las herramientas educativas digitales les permite tener nuevos conocimientos ambientales evidenciando así que las herramientas digitales son parte esencial y cumplen un rol pedagógico en el desarrollo de la conciencia ambientalista de los estudiantes de 3ro egb de la institución investigada