dc.contributor.advisor |
Guevara Hermenegildo, Milca Patricia |
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dc.contributor.author |
Chong Heleno, Laura Lizett |
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dc.contributor.author |
Miranda Pincay, Zuly Tatiana |
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dc.date.accessioned |
2015-12-01T23:09:25Z |
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dc.date.available |
2015-12-01T23:09:25Z |
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dc.date.issued |
2013-07 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/1909 |
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dc.description.abstract |
El objetivo del presente trabajo de investigación es establecer la importancia de la estimulación temprana en el desarrollo integral de niños y niñas. El marco teórico contiene las diversas fundamentaciones filosófica, psicológica y pedagógica en que se enmarca este trabajo. La metodología de la investigación es la modalidad de campo a través de un proyecto factible que permitirá la aplicación de la propuesta para solucionar el problema sustentado en el tipo de investigación que se lleva a cabo. El análisis del resultado es el que se obtiene al realizar la tabulación de encuesta aplicada a promotoras de cuidado y padres de familia de los niños y niñas de 3 a 4 años del C.I.B.V. “Mi Dulce Hogar” la Ciudadela Las Palmas I del Cantón el Triunfo provincia del Guayas. Lo que permitió efectuar respectivas conclusiones y recomendaciones así como confirmar la propuesta planteada que radica en la elaboración de un manual de Estimulación temprana a través del juego. Los beneficiarios de la presente investigación serán los niños, niñas, promotoras de cuidado, padres de familia y nosotras como investigadoras. |
es_ES |
dc.format |
application/pdf |
es_ES |
dc.language.iso |
spa |
es_ES |
dc.rights |
openAccess |
es_ES |
dc.subject |
ESTIMULACIÓN TEMPRANA |
es_ES |
dc.subject |
DESARROLLO INTEGRAL |
es_ES |
dc.title |
Estimulación temprana en el desarrollo integral en los niñas y niñas de 3 a 4 años. |
es_ES |
dc.type |
bachelorThesis |
es_ES |
dc.unemi.cedula |
0914181342 |
es_ES |
dc.source.reponame |
Repositorio de la Universidad Estatal de Milagro |
es_ES |
dc.source.instname |
Universidad Estatal de Milagro |
es_ES |