Incidencia de las aplicaciones google en el proceso de aprendizaje en los estudiantes de educación básica

Abstract

El presente proyecto, se concentra en el estudio de la incidencia de las aplicaciones google en el proceso de aprendizaje en los estudiantes de educación básica, en la Escuela Fiscal Mixta Nº 36 Humberto Centanaro Gando del Cantón Milagro, para que las horas de clases que tengan en el laboratorio puedan favorecer al desarrollo de las habilidades y destrezas en los alumnos. Se obtuvieron los fundamentos teóricos relativos a las dos variables, los cuales fueron tratados y detallados cuidadosamente, definiendo así la necesidad de utilizar las aplicaciones google que proporcionan una ilustración informática en los alumnos, fortaleciendo en todas las áreas del bloque currículos, se acudió a la investigación aplicada, descriptiva explicativa de campo y experimental, para probar los elementos que inciden en el avance del procesos de aprendizaje. Con la aplicación se obtuvo grandes beneficios al dar los talleres de capacitación sobre las aplicaciones, Google Gmail Google Earth, Google Docs también el recurso de Internet, que se ha transformado en una necesidad en la educación. Con la investigación se logró demostrar que con la utilización de las aplicaciones Google, se concibe un aprendizaje eficaz con el entusiasmo de aprender de parte de todos los estudiantes.