El parque de recreación Infantil como recurso para el desarrollo de la Inteligencia Interpersonal en los niños y niñas de la 5 a 6 años del Centro Escuela

Abstract

La vida del niño desde su nacimiento tiene un punto de apoyo muy importante que es el juego para mejorar su comportamiento humano y para con quien lo rodea, es que su personalidad es valorada a partir de las relaciones interpersonales significativas establecidas en el hogar, la escuela y en el resto del entorno. Los juegos se deben realizar en lugares adecuados y con seguridad para que pueda sentirse cómodo y lograr su máximo desarrollo. En los centros educativos la idea de un parque de recreación no está claramente definida y a veces se lo confunde con un simple patio. Los juegos recreativos deben tener espacios verdes y tos juegos infantiles serán de acuerdo a las edades e interés de tos párvulos, utilizando materiales de bajo costo pero duraderos y proveyéndoles de un mantenimiento constante. Un parque recreativo adecuado técnicamente será un laboratorio de desarrollos de inteligencias en los párvulos. Todos sabemos que el juego es una herramienta esencial en la construcción del desarrollo físico y social de los niños. Es importante que propiciemos a nuestros hijos momentos de juego no solo en casa, pero también al aire libre, en un patio, o en un parque de recreación infantil . A1 mismo tiempo en que juegan, los niños pueden estar expuestos al sol, fuente de energía y de vitaminas. El juego es beneficioso siempre. A través de los juegos los niños atraen y se relacionan con los demás niños. En los columpios, toboganes. balancines, etc.,