Las artes plásticas como estrategias en los niños hiperactivos.

Abstract

El presente proyecto está orientado a solventar necesidades educativas referentes al desarrollo del pensamiento en los niños y niñas tomando como referencia las actividades que se puedan realizar en el rincón de artes plásticas. Este rincón permitirá que el niño esté tranquilo en constante actividad y a su vez optimizar el proceso de enseñanza – aprendizaje, de manera diferente ya que se motivara a los alumnos de tal manera que aprendan jugando de forma innovadora; creativa y práctica, aprovechando al máximo a los niños y niñas de la Escuela Abdón Calderón Garaicoa. El rincón de artes ha sido implementado con materiales de acorde a la edad y a la necesidad del niño, ya que así disminuimos la hiperactividad de los niños dentro del salón de clases y obtendremos una mayor atención y un aprendizaje significativo.