Abstract:
Esta documentación está basada en el aprendizaje y práctica sobre el uso de teléfonos inteligentes en los experimentos de física, donde el teléfono es la principal herramienta utilizada para la toma de datos como es la aceleración, la gravedad usando un plano inclinado y las aplicaciones móviles inteligentes, siendo estas de versión gratuita de esta manera, permite la facilidad de acceso a una herramienta útil requerida en los laboratorios de física ayudando económica y pedagógicamente al estudiante esta es la forma de obtener beneficios y conocimiento por lo tanto, se busca incentivar, promover la indagación y que el estudiante tenga la oportunidad de experimentar con la física y sus elementos se ha visualizado un incremento sobre el uso del teléfono inteligente, estos, son los que a nivel mundial son conocidos como la herramienta pedagógica más efectiva, incluyendo a un número de sensores, y opciones experimentales el beneficio está en cada familia, ya que cuenta con un Smartphone y con acceso a aplicaciones gratuitas, siendo esto, una facilidad económica tanto para el estudiante, docente y padre de familia también se habla de la aplicación más popular en la Física, como es PHYPHOX, permite elegir el experimento, subirlo a la web, descargarlo y compartirlo. En este caso, la toma de datos da a conocer valores que sirven para la obtención de la aceleración y la gravedad por medio del plano inclinado los resultados en otros experimentos ya realizados han sido de éxito para el análisis y la puesta en práctica dejando en claro que la toma de datos debe realizarse de manera correcta para no obtener errores sistemáticos con valores atípicos, es decir que todo dependerá del grado de conocimiento que se tiene sobre el uso de la herramienta
