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Influencia de las Redes Sociales en el Autoestima Adolescente

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dc.contributor.advisor Miranda Vera, Washington Rafael
dc.contributor.author Delgado Sanchez, Jossmar Jacobo
dc.contributor.author Cajas Toral, Adriana Leticia
dc.date.accessioned 2018-06-05T15:18:21Z
dc.date.available 2018-06-05T15:18:21Z
dc.date.issued 2018-05
dc.identifier.uri http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/3956
dc.description.abstract En la siguiente investigación se presenta la revisión analítica y descriptiva de la influencia que tiene el uso de las redes sociales en la población adolescente y como esto afecta o beneficia a su autoestima a su vez se hace referencia al uso que se le da a estas, lo cual influye en el desarrollo de la personalidad, autoestima y auto concepto de los adolescentes este trabajo fue elaborado con la ayuda de fuentes bibliográficas basadas en artículos científicos en los que constan datos tanto en el Ecuador como en el resto del mundo se hace mención a la historia del crecimiento del internet y cómo la población ha ido aumentando la utilización de estas a medida que ha pasado el tiempo, abriéndose campo en las plataformas virtuales a las redes sociales, las que hoy en día son las que más acaparan la atención de los usuarios también se hace referencia a cómo podría afectar a la imagen corporal de los adolescentes el consumo excesivo de esta y las reacciones tanto psicológicas como sociales que ocasionan en el ser humano. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.subject AUTOESTIMA es_ES
dc.subject ADOLESCENTES es_ES
dc.subject REDES SOCIALES es_ES
dc.subject CONSECUENCIAS es_ES
dc.subject INTERNET es_ES
dc.title Influencia de las Redes Sociales en el Autoestima Adolescente es_ES
dc.type bachelorThesis es_ES
dc.unemi.cedula 0915788814 es_ES
dc.source.reponame Repositorio de la Universidad Estatal de Milagro es_ES
dc.source.instname Universidad Estatal de Milagro es_ES
dc.unemi.typesenescyt Examen de grado o de fin de carrera (de carácter complexivo) es_ES


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