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Incidencia de la inteligencia emocional en el proceso de enseñanza - aprendizaje en los estudiantes de educación básica de la unidad educativa "Julio Pimentel Carbo" de la ciudad de Milagro 2019

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dc.contributor.advisor Cordero Alvarado, Narcisa Isabel
dc.contributor.author Nieto Aguayo, Ariana Guissela
dc.contributor.author Guamán Zumba, Johanna Mabel
dc.date.accessioned 2019-11-07T16:35:05Z
dc.date.available 2019-11-07T16:35:05Z
dc.date.issued 2019-10
dc.identifier.uri http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/4800
dc.description.abstract los seres humanos tenemos dos tipos de memoria racional y la emocional quien es una de las más importantes dentro del funcionamiento interno de nuestro cerebro estas son quien regulan nuestros comportamientos nuestra manera de pensar sentir y actuar en la actualidad se ha dado poca importancia a los procesos emocionales del estudiante habiendo una decadencia en el desempeño académico y muy poco éxito en el futuro por tal motivo nuestro proyecto de investigación esta direccionado en la incidencia de la inteligencia emocional como esta influye en los procesos de enseñanza aprendizaje nuestro diseño de investigación es de carácter cuantitativo no experimental como instrumento se aplicó una encuesta a 80 estudiantes de educación básica de la unidad educativa julio pimentel carbo es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.subject INTELIGENCIA EMOCIONAL es_ES
dc.subject SISTEMA LÍMBICO es_ES
dc.subject ENSEÑANZA - APRENDIZAJE es_ES
dc.subject EDUCACIÓN es_ES
dc.title Incidencia de la inteligencia emocional en el proceso de enseñanza - aprendizaje en los estudiantes de educación básica de la unidad educativa "Julio Pimentel Carbo" de la ciudad de Milagro 2019 es_ES
dc.type bachelorThesis es_ES
dc.unemi.cedula 0923483713 es_ES
dc.source.reponame Repositorio de la Universidad Estatal de Milagro es_ES
dc.source.instname Universidad Estatal de Milagro es_ES
dc.unemi.typesenescyt Proyecto de Investigación es_ES


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