dc.contributor.advisor |
Ziadet Bermudez, Elicza Isabel |
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dc.contributor.author |
Quiroz Holguín, María Rosario |
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dc.contributor.author |
Roque Guano, Ingrid María |
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dc.date.accessioned |
2022-08-03T11:17:56Z |
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dc.date.available |
2022-08-03T11:17:56Z |
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dc.date.issued |
2022 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/6230 |
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dc.description.abstract |
en este proyecto integrador se realizó un estudio general sobre el comercio
electrónico y cuál fue su progreso con la llegada del virus sars 19 en el que
consta de 3 capítulos en el primer capítulo se detalla una introducción y cómo
surgió la evolución del comercio electrónico dando a conocer los tipos y las marcas
pioneras como lo fue amazon realizando una amplia y extensa investigación
bibliográfica en el segundo capítulo se detalla la metodología que se ha utilizado
explicando cada uno de sus temas y el tipo de investigación que fue utilizado
como es la investigación bibliográfica el capítulo 3 dio a conocer el crecimiento del
comercio electrónico el impacto que ha tenido en la economía ecuatoriana y como
los consumidores se han adaptado a las compras en línea por último se
documenta las conclusiones y recomendaciones que se han obtenido a lo largo del
desarrollo de esta investigación es incuestionable como las tecnologías y el uso de las redes sociales han logrado el crecimiento del comercio online generando un gran impacto a nivel global |
es_ES |
dc.format |
application/pdf |
es_ES |
dc.language.iso |
spa |
es_ES |
dc.rights |
openAccess |
es_ES |
dc.subject |
COMERCIO ELECTRÓNICO |
es_ES |
dc.subject |
ESTRATEGIAS DE MARKETIN |
es_ES |
dc.subject |
REDES SOCIALES |
es_ES |
dc.title |
EVOLUCIÓN DEL COMERCIO ELECTRÓNICO, EN TIEMPOS DE PANDEMIA EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL |
es_ES |
dc.type |
bachelorThesis |
es_ES |
dc.unemi.cedula |
0908027063 |
es_ES |
dc.source.reponame |
Repositorio de la Universidad Estatal de Milagro |
es_ES |
dc.source.instname |
Universidad Estatal de Milagro |
es_ES |
dc.unemi.typesenescyt |
Trabajo de Integración Curricular |
es_ES |