El desarrollo de esta investigación, se sustenta en una situación que en la actualidad se vive dentro del desenlace de la educación virtual, siendo la temática recursos tecnológicos de aplicación virtual para estimular el ...

la presente investigación es un estudio realizado con el objetivo de dar mayor importancia a la aplicación de estrategias didácticas con mayor desarrollo activo porque la necesidad de aplicar una enseñanza dinámica y ...

La presente investigación tiene como objetivo general de determinar el problema del desarrollo de la motricidad fina desde la educación virtual en los niños de 4 a 5 años de la Escuela “Sueños y Fantasías” del Distrito ...

este trabajo se centra en la investigación del tema planteado donde se muestra la situación de la efectividad de la educación inicial en tiempos de pandemia donde sin embargo se ha sabido echar mano de los recursos ...

el presente trabajo se centra en la motricidad gruesa y su desarrollo cognitivo por lo tanto el objetivo investigativo es analizar la influencia de la motricidad gruesa en el desarrollo cognitivo de los niños de 5 a 6 ...

el desarrollo del trabajo se enfocó en el desarrollo de la motricidad gruesa para lo cual se estableció como objetivo general el determinar cuáles son los materiales didácticos que permiten el desarrollo de la motricidad ...

los padres de familia deben ser los mentores los guías el apoyo emocional y quienes les enseñen a los niños y niñas sobre emociones y sentimientos es por eso que escogimos el tema los padres de familia y su aportación en ...

el juego en la educación es uno de los elementos que contribuyen al desarrollo en la personalidad del estudiante cada una de las acciones realizadas hace que se desenvuelvan en un ambiente saludable y está conectada ...

El presente trabajo puede establecer que el uso de las TIC juega un papel fundamental en la actualidad en que las clases en todo el sistema de educación se desarrollaron en la modalidad en línea Cada herramienta utilizada ...

El rendimiento escolar y la metodología de enseñanza en estudiantes de educación inicial de la escuela “Veinticuatro de Mayo” es un tema en cual no se toma en cuenta los resultados de aprendizaje adquiridos por los estudiantes ...