Programa de actividades recreativas para mejorar las capacidades coordinadas de los niños y niñas del tercer año de educación básica de la escuela Veintiuno de Julio del cantón el Triunfo, provincia del Guayas, periodo lectivo 2011-2012.

Abstract

La realización de este proyecto se origina a la falta de coordinación en los niños en el establecimiento educativo de la Escuela Fiscal Mixta Veintiuno de Julio, lo cual ha afectado a muchos estudiantes en cuanto no están preparados para alguna actividad física o deportiva. Cuando escogí este tema para desarrollar este proyecto se presentaron muchos inconvenientes para iniciarlos es por eso que comencé por hacer un análisis de la necesidad que requieren las diversas instituciones educativas de contar con instalaciones para desarrollar las capacidades coordinativas. Y es aquí en donde se va a poner en práctica todos aquellos aprendizajes que adquirimos durante nuestros años de estudios superiores y de la experiencia alcanzada en los diversos trabajos realizados para relacionar este proyecto con la necesidad de los niños para que puedan poner en práctica el desarrollo de las capacidades coordinativas desde temprana edad. Es importante saber que los niños de edad escolar están en pleno desarrollo de su motricidad y es aquí en donde ellos aprenden con facilidad a desarrollar el problema que se ha dado en las diferentes instituciones por falta de planificaciones para el desarrollo de las capacidades coordinativas, por eso es necesario enseñar al niño a mejorar en el dominio de la práctica deportiva que él quiera realizar y que más si poseen un espacio adecuado para hacerlo. La investigación que se efectuará es de tipo explicativa, descriptiva y explicativa.