Abstract:
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general analizar la relación entre la evaluación de los docentes y su desempeño En esta investigación se utilizaron métodos descriptivos y explicativos con un enfoque cuantitativo Se encontró como resultado que los docentes son evaluados en el proceso de enseñanza aprendizaje también se pudo evidenciar poco compromiso del docente pobre trabajo en equipo poco uso de las tecnologías de información y comunicación todo esto ocasiona que el docente no cumpla con las tareas asignadas y orientadas al trabajo La conclusión de esta investigación es que la evaluación del desempeño docente que se ha aplicado en los colegios de educación secundaria no ha sido positiva debido a que la dirección de los colegios fiscales de educación secundaria en el cantón Naranjito quienes están al tanto del término pero no se cumplen con todas las fases del proceso ni los instrumentos específicos fundamentados en modelos que permita evaluar el desempeño docente de manera ordenada duradera y planificada lo cual resulta en el desarrollo de estrategias que reconozcan ofrecerle al docente una formación reflexiva a fin de favorecer el incremento de la calidad educativa
