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2026El Aprendizaje Basado en Proyectos en la educación superior ecuatoriana (2018–2025): revisión crítica de su impacto en el rendimiento académicoCastro Valle, Roberto Antonio; Jiménez Tamayo, Jhuliana Maribel
2025Diseño de una secuencia didáctica que integre Educaplay como recurso digital gamificado para potenciar la comprensión lectora en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes de octavo año de EGB de la Unidad Educativa Severo Espinosa, durante el año lectivo 2025Dávila Santillán, Lisbeth Narcisa; Jácome López, Livia Marlene; Nivelo Campoverde, Bertha del Tránsito
2026Estrategias lúdicas para fortalecer la lectura comprensiva en estudiantes de octavo grado educación general básicaEspinoza Bravo, Maria Gabriela; Quishpe Quishpe, Jacqueline Fernanda; Corrales Vela, Klever Stalin; Valverde Villacis, Aracelly De Los Ángeles
2026Evaluación del impacto de estrategias activas para reducir la deserción estudiantil durante el periodo lectivo 2025-2026 en la unidad educativa fiscomisional semipresencial del AzuayBarragán Melendres, Carlos Cesar; Rosero Zambrano, Joel Eduardo
2025Evaluación formativa y metodologías activas: un eje para la educación superiorArteaga Cedeño, Wendy Lilibeth; León Ortiz, Elsa Lorena; Loja Sari, Segundo José; Llanos Bravo, Janneth Alexandra
2026Formación docente para la integración pedagógica de la inteligencia artificial y metodologías activas en las universidades: una revisión sistemáticaLoor Ávila, Beatriz Annabell; Saldaña Suárez, Tamara Lilibeth
2026Fortalecimiento de la competencia oral en inglés mediante la implementación de metodologías activas: un estudio preexperimentalJorge Francisco, Zambrano Pachay; Moreira Baquerizo, Amanda Sofia
2026Impacto de las metodologías activas en el desarrollo de competencias blandas de estudiantes universitarios de la Universidad Estatal de MilagroRodriguez Flores, Karen Johanna; Castillo Castillo, Paola Fernanda; Lopez Orozco, Selene Alexandra; Caicedo Valderrama, Cristhian Javier
2026Implementación y desafíos del aprendizaje basado en proyectos y aula invertida en la educación superior ecuatorianaRuiz Cordova, Sixto David; Zambrano Caizaluisa, Narcisa Thalia; Plaza Ortega, Alex Fabian
2026Implicaciones pedagógicas del uso de metodologías activas en la participación de estudiantes en evaluaciones digitales en educación superiorArellano Romero, Johanna Ivette; Pisco Panchana, Higinio Eduardo
2025La incidencia de la Comprensión Lectora en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de décimo grado de básica superiorLindao Reyes, Gioconda del Rocio; Cunduri Quito, Rocío del Pilar; Ñauñay Colcha, Sandra Elizabeth
2025Innovación educativa como estrategia para la inclusión socioeconómica en la educación superior en guayaquil, ecuadorArteaga Cedeño, Wendy Lilibeth; Ortega Cervantes, Erika Annabell; Chilan Tumbaco, Katherine Melissa; Parrales Baquerizo, Johnny Reinaldo
2026Innovación pedagógica en la educación superior incidencia de las metodologías activas en el aprendizaje significativoLindao Reyes, Gioconda Del Rocío; Chávez Goyes, Anderson Fabricio; Ramírez Mena, Joselyn Michelle; Rey Valencia, Yesbi Johana
2025Inovación educativa en entornos virtuales: revisión sistemática de estrategias metodológicas post-covid19 (2020-2025)Lindao Reyes, Gioconda Del Rocío; Jiménez Mendieta, Rosario Elizabeth
2026Integración de tecnologías digitales en metodologías activas para la educación superiorJurado Valle, Amparo Venevid; Cables Fernández, Elio Armando; Alcivar Loor, Kimberly Lisseth
2026Inteligencia artificial como recurso innovador en metodologías activas: percepciones y desafíos docentesArteaga Cedeño, Wendy Lilibeth; Rodriguez Gutierrez, Kelly Gabriela; Marquez Toala, Ana Lourdes; Rodríguez Gutiérrez, Klenin Stalin
2025Metodologías activas como estrategias para potenciar la motivación escolar en el subnivel de educación general básica superiorJeferson Dario, Crespo Asqui; Arias Arias, Ricardo Felix; Campoverde Chenche, Walter Javier
2025Metodologías activas en la educación superior ecuatoriana: Revisión sistemática y análisis estadístico de enfoques investigativos (2014–2024)Solis Granda, Luis Eduardo; Salazar Andrade, Andrés Eduardo
2026Metodologías activas en la educación superior revisión de tendencias y desafíosLamus de Rodríguez, Tibisay Milene; Velastegui Aguilar, Carlos Fernando
2025Metodologías activas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de séptimo de BásicaRuiz Ruiz, Ingrid; Vega Montero, Irma Ceneyda