<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/7022" />
  <subtitle />
  <id>https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/7022</id>
  <updated>2026-05-29T19:52:15Z</updated>
  <dc:date>2026-05-29T19:52:15Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Estudio de caso clínico de trastorno depresivo grave sin síntomas psicóticos en comorbilidad con trastorno de personalidad dependiente atendido en el centro de salud tipo A Cuatro de Mayo de la ciudad de Babahoyo provincia de Los Ríos Ecuador</title>
    <link rel="alternate" href="https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8809" />
    <author>
      <name>Peñafiel Burgos, Carlos Andrés</name>
    </author>
    <id>https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8809</id>
    <updated>2026-05-27T17:18:56Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Estudio de caso clínico de trastorno depresivo grave sin síntomas psicóticos en comorbilidad con trastorno de personalidad dependiente atendido en el centro de salud tipo A Cuatro de Mayo de la ciudad de Babahoyo provincia de Los Ríos Ecuador
Authors: Peñafiel Burgos, Carlos Andrés
Abstract: El presente estudio de caso se realizó en el centro de salud tipo A cuatro de mayo de la ciudad de Babahoyo provincia de los Ríos Ecuador con el objetivo de realizar un estudio de caso sobre las consecuencias y la comorbilidad del trastorno depresivo grave sin síntomas psicóticos con el trastorno de personalidad dependiente en una persona de sexo femenino de 35 años La metodología utilizada para este estudio de caso es la de descripción de casos de una persona de 34 años sexo femenino que fue intervenida con el enfoque cognitivo conductual de A Beck con las herramientas cognitivas y tecnología conductual En lo que corresponde a los procedimientos de investigación para el presente estudio de caso se utilizó del enfoque cualitativo el método biográfico ya que los datos que se utilizó en esta investigación se obtienen de los registros de sesiones y las atenciones que se encuentran en el sistema de registro de atenciones médicas del Ministerio de Salud Pública PRASS RDACCA Como procedimiento para la intervención del caso se aplicaron herramientas del enfoque cognitivo conductual incluyendo la exploración de la sintomatología y la elaboración de un plan de intervención centrado en las problemáticas específicas de la usuaria tal como se describen en este estudio de caso Como resultados principales el plan de intervención demostró una alta efectividad al lograr una reducción significativa de la sintomatología depresiva inicial y el control de la ideación suicida Mediante la técnica de reestructuración cognitiva y la activación conductual la usuaria adquirió estrategias de afrontamiento y autoeficacia transitando de una dependencia afectiva emocional a mostrar autonomía en tomar decisiones importantes en su vida Se concluye que el enfoque cognitivo conductual es altamente eficaz para el manejo de la comorbilidad descrita permitiendo a la usuaria cerrar su ciclo de violencia intrafamiliar y establecer límites saludables</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Factores psicológicos de recaída en pacientes de rehabilitación por adicción a drogas tras la emergencia sanitaria (COVID-19) en CETAD “Fortaleza de Vida” ubicado en el recinto Cochancay</title>
    <link rel="alternate" href="https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8769" />
    <author>
      <name>Parrales Lucin, Nohelia Michelle</name>
    </author>
    <author>
      <name>Perez Moran, Madeline Estephanie</name>
    </author>
    <id>https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8769</id>
    <updated>2026-05-19T21:20:05Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Factores psicológicos de recaída en pacientes de rehabilitación por adicción a drogas tras la emergencia sanitaria (COVID-19) en CETAD “Fortaleza de Vida” ubicado en el recinto Cochancay
Authors: Parrales Lucin, Nohelia Michelle; Perez Moran, Madeline Estephanie
Abstract: La pandemia de COVID19 representó un escenario crítico para los pacientes en&#xD;
rehabilitación por consumo de sustancias el aislamiento social y la interrupción de terapias&#xD;
presenciales afectaron directamente la continuidad de sus procesos de recuperación&#xD;
Gordon 2020 Este estudio tuvo como objetivo analizar los factores psicológicos&#xD;
asociados a la reincidencia al consumo de drogas de los pacientes en tratamiento tras la&#xD;
emergencia sanitaria en Ecuador&#xD;
Los resultados mostraron que niveles elevados de ansiedad y depresión baja&#xD;
percepción de autoeficacia y estrategias de afrontamiento disfuncionales incrementaron&#xD;
significativamente el riesgo de recaída Adicional la discontinuidad de programas&#xD;
terapéuticos y la fragilidad de redes de apoyo social acentuaron la vulnerabilidad emocional&#xD;
y conductual de los participantes Bergman  Kelly 2021 Se concluye que el&#xD;
fortalecimiento del autocuidado y de estrategias adaptativas resulta esencial para reducir la&#xD;
probabilidad de recaídas en contextos de crisis sanitarias OPS 2021</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Desafíos actuales que enfrentan los docentes ante las crisis y emergencias de estudiantes en el sistema educativo ecuatoriano una revisión sistemática</title>
    <link rel="alternate" href="https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8509" />
    <author>
      <name>Torres San Pedro, Carol Alexandra</name>
    </author>
    <id>https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8509</id>
    <updated>2026-04-16T18:13:00Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Desafíos actuales que enfrentan los docentes ante las crisis y emergencias de estudiantes en el sistema educativo ecuatoriano una revisión sistemática
Authors: Torres San Pedro, Carol Alexandra
Abstract: Los desafíos actuales que enfrentan los docentes ante las crisis y emergencias de los estudiantes en el sistema educativo ecuatoriano presentados en una revisión sistemática evidencian que la formación docente continua es un eje clave para fortalecer la resiliencia educativa incorporando el uso de entornos virtuales y la flexibilidad en las estrategias pedagógicas sin embargo su efectividad depende de factores estructurales como la autonomía institucional y la disponibilidad de una infraestructura tecnológica Asimismo se muestra la crisis durante la pandemia en la que se intensificó el deterioro de la salud mental y el bienestar docente manifestándose un alto nivel de estrés provocado por el sobrecargo laboral El objetivo de este artículo es identificar la inseguridad y la violencia escolar como desafíos emergentes que trascienden lo pedagógico afectan el clima escolar La metodología se basa en una revisión sistemática y cualitativa de estudios publicados entre 2020 y 2025 en bases indexadas y organismos reconocidos Lo principal es la persistente desigualdad metodológica que se agrava ante cualquier emergencia y condiciona el ejercicio docente En la búsqueda integral de la información se encontraron 106 artículos concluyendo la investigación con 14 artículos incluidos a nivel de lectura completa mediante una revisión sistemática El artículo determina que la necesidad de respuestas institucionales integrales que articulen formación bienestar y seguridad sería un buen resultado para enfrentar eficazmente la crisis educativa en el Ecuador</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Impacto Psicológico de la Violencia Urbana en la Cooperativa Nueva Granada del sur de la Ciudad de Guayaquil</title>
    <link rel="alternate" href="https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8508" />
    <author>
      <name>Espinoza Pita, Jordy Joel</name>
    </author>
    <id>https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8508</id>
    <updated>2026-04-16T18:04:29Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Impacto Psicológico de la Violencia Urbana en la Cooperativa Nueva Granada del sur de la Ciudad de Guayaquil
Authors: Espinoza Pita, Jordy Joel
Abstract: El presente estudio plantea mediante el método cuantitativo respaldado por la comprobación objetiva de variables psicológicas determinar el impacto psicológico de la violencia urbana en habitantes de la cooperativa Nueva Granada del sur de la Ciudad de Guayaquil a través de la implementación de pruebas estandarizadas como lo son PCL 5 versión civil GAD 7 y PHQ 9 Por medio de las cuales nos aseguramos de conseguir datos confiables los cuales luego serán comparables y confrontados sobre la sintomatología psicológica presente en la población estudiada obteniendo de ellos un porcentaje exacto de población de individuos afectados con síntomas asociados a la ansiedad estrés postraumático o depresión</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

