<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/7022" />
  <subtitle />
  <id>https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/7022</id>
  <updated>2026-10-20T02:23:32Z</updated>
  <dc:date>2026-10-20T02:23:32Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Factores psicosociales que influyen en la percepción del riesgo y la resistencia a la evacuación ante movimientos en masa en América Latina (2016-2026): una revisión sistemática</title>
    <link rel="alternate" href="https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9529" />
    <author>
      <name>Menéndez Intriago, Daniela Analía</name>
    </author>
    <author>
      <name>Molina Mendoza, María Monserrate</name>
    </author>
    <id>https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9529</id>
    <updated>2026-10-19T05:33:52Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Factores psicosociales que influyen en la percepción del riesgo y la resistencia a la evacuación ante movimientos en masa en América Latina (2016-2026): una revisión sistemática
Authors: Menéndez Intriago, Daniela Analía; Molina Mendoza, María Monserrate
Abstract: Los movimientos en masa constituyen una de las amenazas naturales más destructivas en América Latina con importantes impactos sociales y humanos en poblaciones asentadas en zonas de ladera y cuencas hidrográficas El objetivo de esta revisión sistemática fue identificar y analizar los factores psicosociales que influyen en la percepción del riesgo y la resistencia a la evacuación durante el período 2016–2026 Se realizó una búsqueda en bases de datos científicas internacionales y regionales seleccionándose dieciocho estudios que cumplieron los criterios de inclusión establecidos Los resultados evidenciaron que la confianza en las autoridades y en los sistemas de alerta el capital social la experiencia previa con desastres la memoria colectiva las características sociodemográficas el apego al lugar y a los bienes materiales la preocupación por los animales de compañía y el temor a la inseguridad influyen significativamente en la decisión de evacuar Estos hallazgos muestran que la resistencia a la evacuación responde a una interacción de factores individuales comunitarios e institucionales que condicionan la percepción del riesgo y la adopción de conductas preventivas Se concluye que la gestión del riesgo debe incorporar estrategias que fortalezcan la confianza institucional la participación comunitaria y las dimensiones psicosociales para mejorar la efectividad de las evacuaciones y reducir las pérdidas humanas</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Atención psicológica de emergencia: primeros auxilios y estabilización emocional</title>
    <link rel="alternate" href="https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9492" />
    <author>
      <name>Loor Vélez, Jacinta Verónica</name>
    </author>
    <author>
      <name>Silva Redroban, Sandra Elizabeth</name>
    </author>
    <id>https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9492</id>
    <updated>2026-10-12T18:59:28Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Atención psicológica de emergencia: primeros auxilios y estabilización emocional
Authors: Loor Vélez, Jacinta Verónica; Silva Redroban, Sandra Elizabeth
Abstract: La atención psicológica de emergencia constituye un componente fundamental de la respuesta integral ante situaciones críticas que generan alteraciones emocionales cognitivas y conductuales en las personas afectadas El presente artículo tuvo como objetivo analizar los fundamentos teóricos y prácticos de los primeros auxilios psicológicos y la estabilización emocional como estrategias de intervención inmediata en contextos de crisis y emergencias Para ello se desarrolló una investigación cualitativa de carácter documental basada en la revisión y análisis crítico de literatura científica especializada publicada entre 1999 y 2026 La búsqueda incluyó artículos científicos revisiones sistemáticas ensayos clínicos tesis doctorales informes institucionales y documentos académicos relacionados con la psicología de emergencias la intervención en crisis y la salud mental Los resultados evidencian que los primeros auxilios psicológicos constituyen una intervención flexible y adaptable que favorece la percepción de seguridad fortalece los recursos de afrontamiento y facilita la recuperación emocional inicial de las personas expuestas a eventos potencialmente traumáticos Asimismo la estabilización emocional emerge como un componente esencial para disminuir la intensidad de las reacciones psicológicas agudas y promover procesos de adaptación más funcionales La revisión también destaca la importancia de la resiliencia el apoyo social la capacitación profesional y los modelos especializados de atención en crisis como factores que contribuyen a optimizar los procesos de recuperación Sin embargo persisten desafíos relacionados con la necesidad de fortalecer la evidencia empírica ampliar las investigaciones longitudinales y desarrollar estudios en contextos culturales diversos</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>El estrés operativo y el agotamiento emocional en servidores policiales expuestos a eventos críticos: un estudio correlacional en la Policía Nacional del Ecuador</title>
    <link rel="alternate" href="https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9490" />
    <author>
      <name>Muñoz García, Patricia Verónica</name>
    </author>
    <id>https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9490</id>
    <updated>2026-10-12T18:36:02Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: El estrés operativo y el agotamiento emocional en servidores policiales expuestos a eventos críticos: un estudio correlacional en la Policía Nacional del Ecuador
Authors: Muñoz García, Patricia Verónica
Abstract: El estrés operativo representa uno de los principales factores de riesgo psicosocial en los servidores policiales debido a la exposición constante a eventos críticos situaciones de violencia emergencias y escenarios que demandan una elevada capacidad física cognitiva y emocional La acumulación de estas experiencias puede generar agotamiento emocional afectar el bienestar psicológico y repercutir en el desempeño profesional del personal operativo El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre el estrés operativo y el agotamiento emocional en servidores policiales de una unidad operativa de la Policía Nacional del Ecuador expuestos a eventos críticos El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental transversal y alcance correlacional La población estuvo conformada por 42 servidores policiales a quienes se aplicó un cuestionario estructurado con escala tipo Likert para evaluar las variables de estudio Los datos obtenidos serán analizados mediante estadística descriptiva considerando la relación existente entre el estrés operativo y el agotamiento emocional Se espera identificar los niveles presentes de ambas variables y determinar cómo las exigencias propias de la actividad policial influyen en el desgaste emocional del personal operativo Los resultados permitirán generar evidencia científica que contribuya al fortalecimiento de estrategias preventivas programas de bienestar psicológico y acciones institucionales orientadas a la promoción de la salud mental ocupacional en servidores policiales</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Relación entre las competencias en Primeros Auxilios Psicológicos y la percepción de efectividad de la atención psicológica inmediata en niños y adolescentes afectados por emergencias y desastres</title>
    <link rel="alternate" href="https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9467" />
    <author>
      <name>Valdez Maza, Patricia Elizabeth</name>
    </author>
    <id>https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9467</id>
    <updated>2026-10-05T22:54:48Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Relación entre las competencias en Primeros Auxilios Psicológicos y la percepción de efectividad de la atención psicológica inmediata en niños y adolescentes afectados por emergencias y desastres
Authors: Valdez Maza, Patricia Elizabeth
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las competencias en Primeros Auxilios Psicológicos y la percepción de efectividad de la atención psicológica inmediata brindada a niños y adolescentes afectados por emergencias y desastres Se desarrolló un estudio con enfoque cuantitativo alcance correlacional diseño no experimental y corte transversal Participaron 105 profesionales vinculados a la atención psicológica y psicosocial en contextos de emergencia seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia complementado con la técnica de bola de nieve La información se recopiló mediante un cuestionario de 39 ítems con adecuada validez de contenido y excelente consistencia interna El análisis incluyó estadísticos descriptivos pruebas de normalidad de Kolmogorov-Smirnov y Shapiro-Wilk y el coeficiente de correlación rho de Spearman Los resultados evidenciaron una relación positiva alta y estadísticamente significativa entre las competencias en Primeros Auxilios Psicológicos y la percepción de efectividad de la atención psicológica inmediata (ρ = .717; p &lt; .001) Asimismo la aplicación práctica fue la dimensión competencial con mayor asociación con la efectividad percibida seguida de las habilidades de intervención las actitudes profesionales y el conocimiento Se concluye que un mayor desarrollo de las competencias en Primeros Auxilios Psicológicos se asocia con una valoración más favorable de la atención psicológica inmediata en niños y adolescentes afectados por emergencias y desastres destacando la importancia de fortalecer la formación profesional orientada al desarrollo de competencias aplicadas</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

