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  <updated>2026-10-11T09:28:36Z</updated>
  <dc:date>2026-10-11T09:28:36Z</dc:date>
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    <title>Impacto de intervenciones educativas en la adherencia al tratamiento antihipertensivo en atención primaria: revisión sistemática (2015–2025)</title>
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      <name>Hinojosa González, Libia Kateryne</name>
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    <updated>2026-09-22T14:53:18Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Impacto de intervenciones educativas en la adherencia al tratamiento antihipertensivo en atención primaria: revisión sistemática (2015–2025)
Authors: Hinojosa González, Libia Kateryne
Abstract: La hipertensión arterial constituye uno de los principales problemas de salud pública a nivel mundial y la baja adherencia al tratamiento antihipertensivo representa una de las principales barreras para su adecuado control clínico El objetivo de este estudio fue analizar la evidencia científica disponible sobre el impacto de las intervenciones educativas en la adherencia al tratamiento antihipertensivo en pacientes atendidos en el primer nivel de atención Se realizó una revisión sistemática de la literatura siguiendo los lineamientos PRISMA mediante la búsqueda en las bases de datos PubMed Scopus SciELO y Google Scholar Se incluyeron estudios publicados entre 2015 y 2025 relacionados con intervenciones educativas dirigidas a mejorar la adherencia terapéutica en pacientes con hipertensión arterial Los resultados evidenciaron que las intervenciones educativas estructuradas especialmente aquellas basadas en seguimiento continuo consejería personalizada y educación en autocuidado mejoran significativamente la adherencia al tratamiento y contribuyen al control de la presión arterial Se concluye que las intervenciones educativas representan una estrategia efectiva para fortalecer la adherencia terapéutica y optimizar el manejo de la hipertensión arterial en atención primaria de salud</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Percepción de las gestantes sobre la calidad y seguridad de la atención prenatal en el primer nivel de atención: revisión sistemática y análisis exploratorio según el contexto urbano-rural</title>
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      <name>Arias Benavidez, Karen Gladys</name>
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      <name>Oviedo Garcés, Melany Stefania</name>
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    <updated>2026-09-21T18:38:55Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Percepción de las gestantes sobre la calidad y seguridad de la atención prenatal en el primer nivel de atención: revisión sistemática y análisis exploratorio según el contexto urbano-rural
Authors: Arias Benavidez, Karen Gladys; Oviedo Garcés, Melany Stefania
Abstract: La calidad y seguridad de la atención prenatal son esenciales para la salud materna al favorecer la identificación de riesgos y la continuidad asistencial El objetivo consistió en analizar la percepción de las gestantes sobre la calidad y seguridad de la atención prenatal en el primer nivel y explorar diferencias según el contexto urbano rural Métodos se realizó una revisión sistemática de 14 estudios Cada investigación constituyó una unidad de análisis y las dimensiones de calidad y seguridad se codificaron según su presencia o ausencia Se calcularon frecuencias y porcentajes mediante análisis de respuestas múltiples Para la comparación territorial los estudios se clasificaron como urbanos o rurales cuando más del 50 % de la muestra correspondía a una de estas áreas La asociación entre territorio y dimensiones se evaluó mediante la prueba exacta de Fisher con α=0,05 Resultados se identificaron 16 dimensiones de calidad Las más frecuentes fueron elementos tangibles 50,0 % acceso oportuno y comunicación e información 42,9 % cada una y trato interpersonal 35,7 % No se identificaron asociaciones estadísticamente significativas entre el predominio urbano o rural y las dimensiones evaluadas p&gt;0,05 No obstante la organización y capacidad resolutiva fue abordada exclusivamente en estudios rurales 40,0 % p=0,152 mientras que la competencia técnica profesional se identificó únicamente en estudios urbanos 42,9 % p=0,205 Conclusión La atención prenatal mostró un carácter multidimensional y patrones diferenciados según el contexto territorial Estos hallazgos resaltan la importancia de considerar las particularidades urbanas y rurales para orientar estrategias de mejora de la calidad y seguridad de la atención prenatal</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Percepciones, barreras culturales y factores sociocomunicacionales que influyen en la aceptación o rechazo de la vacunación contra la COVID-19 en la parroquia Huambi, cantón Sucúa, provincia de Morona Santiago, durante el período pospandemia 2024–2025</title>
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      <name>Núñez Miranda, Andrea Carolina</name>
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      <name>García Once, Jéssica Mariela</name>
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    <id>https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9262</id>
    <updated>2026-09-03T20:49:52Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Percepciones, barreras culturales y factores sociocomunicacionales que influyen en la aceptación o rechazo de la vacunación contra la COVID-19 en la parroquia Huambi, cantón Sucúa, provincia de Morona Santiago, durante el período pospandemia 2024–2025
Authors: Núñez Miranda, Andrea Carolina; García Once, Jéssica Mariela
Abstract: La presente investigación tuvo como propósito analizar las percepciones barreras culturales y factores sociocomunicacionales que influyeron en la aceptación o rechazo de la vacunación contra la COVID-19 en la parroquia Huambi cantón Sucúa provincia de Morona Santiago durante el período pos pandemia 2024–2025 El estudio buscó identificar los factores culturales sociales y comunicacionales que condicionaron la conducta vacunal en esta población amazónica considerando la influencia de las creencias tradicionales las prácticas de medicina ancestral la confianza en las instituciones sanitarias la participación de líderes comunitarios y religiosos así como el impacto de la desinformación y los rumores sobre la decisión de vacunarse Para el desarrollo de la investigación se empleó un enfoque mixto con diseño descriptivo y transversal integrando técnicas cuantitativas y cualitativas que permitieron obtener una comprensión amplia del fenómeno estudiado La información fue recolectada mediante encuestas estructuradas dirigidas a la población adulta de la parroquia Huambi utilizando escalas de medición que permitieron identificar percepciones actitudes y conductas relacionadas con la vacunación Complementariamente se realizaron entrevistas semiestructuradas y grupos focales con líderes comunitarios representantes religiosos y personal de salud con el propósito de profundizar en las dimensiones culturales y sociocomunicacionales que influyeron en la aceptación o rechazo de la inmunización Los resultados de esta investigación permitieron comprender la interacción entre los factores socioculturales y la conducta vacunal en un contexto amazónico caracterizado por su diversidad cultural y territorial Asimismo la evidencia generada contribuyó al diseño de estrategias interculturales de comunicación sanitaria orientadas a fortalecer la confianza institucional promover la participación comunitaria y favorecer la aceptación de la vacunación aportando elementos técnicos para la planificación de intervenciones de salud pública culturalmente pertinentes y orientadas al fortalecimiento de los programas de inmunización en la parroquia Huambi y en territorios con características similares</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Nivel de estrés laboral y los indicadores de desempeño en el personal de enfermería</title>
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      <name>Medina Vargas, Jomayra Katherine</name>
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    <id>https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9216</id>
    <updated>2026-08-31T16:54:27Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Nivel de estrés laboral y los indicadores de desempeño en el personal de enfermería
Authors: Medina Vargas, Jomayra Katherine
Abstract: El presente trabajo analizó la relación que existe entre el estrés laboral y los indicadores de desempeño en el personal de enfermería el problema radicó en la vulnerabilidad psicosocial de los enfermeros a causa de las cargas laborales excesivas turnos largos y falta de recursos elementos que incrementaron el peligro de cometer fallos clínicos y redujeron la seguridad del paciente Por lo tanto el objetivo principal fue evaluar el nivel de estrés laboral y su relación con los indicadores de desempeño en el personal de enfermería en Ecuador La metodología que se usó se basó en una revisión sistemática de diseño no experimental con enfoque cuantitativo Para elegir y estudiar 51 artículos científicos se utilizó la metodología PRISMA 2020 asegurando así la rigurosidad y la transparencia de los resultados Este análisis realizado en Ecuador sugiere que altos niveles de estrés laboral afectaron negativamente a las métricas de desempeño en el personal de enfermería lo que aumentó el peligro de fallos clínicos y disminuye la seguridad del paciente Se anticipó que como resultados esperados el exceso de trabajo y los turnos largos agoten las habilidades cognitivas lo que provocó una reducción en la eficacia y productividad del servicio En conclusión la calidad institucional depende en gran medida del bienestar mental de los enfermeros así fue esencial poner en marcha estrategias organizativas y soporte psicológico para reducir los riesgos psicosociales y asegurar una atención humanizada</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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