https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/7576 2026-07-31T21:36:48Z 2026-07-31T21:36:48Z Martin Álvarez, Yissel Marely https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9189 2026-07-30T21:36:24Z 2026-01-01T00:00:00Z

Title: Modelo integral de gestión de proyectos de investigación en educación superior basado en PMBOK para el contexto ecuatoriano Authors: Martin Álvarez, Yissel Marely Abstract: La gestión eficiente de los proyectos de investigación y desarrollo (I+D) constituye un desafío para los institutos de educación superior tecnológica debido a la ausencia de modelos estandarizados que articulen la planificación ejecución monitoreo y evaluación de las actividades investigativas El objetivo de esta investigación fue diseñar y analizar la viabilidad de implementación del Modelo Integral de Gestión de Proyectos de Investigación (MIGPI) basado en PMBOK adaptado al contexto de los institutos tecnológicos ecuatorianos Se desarrolló un estudio de enfoque mixto con alcance descriptivo-propositivo y diseño no experimental La muestra estuvo conformada por 241 estudiantes y 48 docentes del Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial Se emplearon técnicas de análisis documental entrevistas semiestructuradas grupos focales y cuestionarios validados mediante juicio de expertos y un coeficiente Alfa de Cronbach de 0,81 Los resultados evidenciaron fortalezas asociadas a la formación metodológica del personal (75 %) y un elevado interés por participar en actividades de investigación (99 %) así como debilidades relacionadas con la limitada participación estudiantil en proyectos de I+D (58 %) y la ausencia de procedimientos estandarizados de gestión El análisis de viabilidad confirmó condiciones favorables para la implementación del MIGPI desde las dimensiones operativa técnica social e institucional Se concluye que la adopción de un modelo de gestión basado en PMBOK se proyecta como una herramienta útil que podría contribuir al fortalecimiento de los procesos de investigación mejorar la gobernanza institucional y favorecer una mayor articulación entre la investigación aplicada y las necesidades del entorno productivo

2026-01-01T00:00:00Z Palomeque Arias, Nataly Lorena Merchán Rivadeneira, Hernán Mauricio https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9146 2026-07-28T13:26:36Z 2026-01-01T00:00:00Z

Title: La incidencia del género femenino en el desarrollo de proyectos sociales: caso Sucúa y Taisha-Ecuador, año 2025 Authors: Palomeque Arias, Nataly Lorena; Merchán Rivadeneira, Hernán Mauricio Abstract: La presente investigación se desarrolla en el contexto de los proyectos sociales ejecutados por los Gobiernos Autónomos Descentralizados de los cantones Sucúa y Taisha en la provincia de Morona Santiago durante el año 2025 donde el enfoque de género se incorpora como un componente relevante en la gestión pública El estudio se posiciona teóricamente desde la perspectiva de género como herramienta analítica para comprender las relaciones de desigualdad y desde la gestión de proyectos sociales como enfoque técnico orientado al desarrollo territorial En este contexto se plantea la siguiente pregunta de investigación: ¿cuál es la incidencia del enfoque de género en el desarrollo de proyectos sociales en los cantones Sucúa y Taisha en la provincia de Morona Santiago? El objetivo general es analizar dicha incidencia en estos territorios Metodológicamente la investigación se enmarca en el paradigma positivista con enfoque cuantitativo y diseño descriptivo -correlacional de carácter no experimental y transversal Se formuló un planteamiento hipotético correlacional y se estructuró la operacionalización de las variables correspondientes Se aplicó una encuesta estructurada a 20 técnicos y profesionales vinculados a la gestión de proyectos sociales utilizando escalas tipo Likert Los resultados evidencian una brecha entre el reconocimiento teórico y la aplicación práctica del enfoque de género Mientras el 71,5% reconoce su importancia solo el 14,3% reporta su incorporación permanente en diagnósticos con niveles intermedios en su aplicación en proyectos económicos educativos y de seguridad alimentaria A través del análisis de tendencias y comprobación empírica se concluye que la incidencia del enfoque de género es limitada e intermitente evidenciando un proceso de institucionalización incompleto y la necesidad de fortalecer su aplicación técnica en la gestión de proyectos sociales

2026-01-01T00:00:00Z Rizo Castro, Camilo Antonio https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9095 2026-07-17T16:38:43Z 2026-01-01T00:00:00Z

Title: La incidencia de las competencias técnicas en la productividad de las empresas del sector de la construcción Guayaquil año 2026 Authors: Rizo Castro, Camilo Antonio Abstract: La presente investigación analiza la incidencia de las competencias técnicas en la productividad de los proyectos de construcción en la ciudad de Guayaquil mediante un enfoque cu antitativo basado en la aplicación de dos encuestas diferenciadas: una dirigida al personal técnico (n = 35) y otra al personal operativo (n = 19) El estudio evalúa variables relacionadas con formación técnica capacitación experiencia uso de herramient as tecnológicas gestión de obra y condiciones organizacionales A los resultados de ambas encuestas se le aplicó los resultados del Coeficiente Alfa de Cronbach dando como resultado 0,867 para la del personal técnico y 0,886 para la de operarios los cua les son considerados confiables por ser superiores a 0,70 Los resultados evidencian que el 88,57% del personal técnico considera poseer una formación adecuada mientras que el 97,14% afirma conocer y aplicar normativas técnicas reflejando una sólida base profesional En el caso del personal operativo el 78,95% manifiesta recibir capacitación constante y el 73,68% reconoce que esta mejora su desempeño confirmando la incidencia positiva de la formación en la productividad No obstante se identifican brechas en la capacitación continua especialmente en el uso de herramientas tecnológicas así como debilidades en la gestión evidenciadas en la presencia de retrabajos y cambios imprevistos en obra En conclusión a pesar de indicar un adecuado nivel de competencias técnicas en ambos grupos la falta de capacitación continua y ciertas deficiencias en la planificación y gestión limitan el aprovechamiento óptimo de dichas competencias Se recomienda forta lecer los programas de formación la adopción tecnológica y los procesos de gestión en obra para mejorar la productividad del sector

2026-01-01T00:00:00Z ene Chinlli, Jorge Raul https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9030 2026-07-13T14:40:10Z 2026-01-01T00:00:00Z

Title: Impacto de los proyectos pecuarios en el desarrollo socioeconómico de las comunidades rurales del cantón Guamote período 2019–2023 Authors: ene Chinlli, Jorge Raul Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo analizar el impacto percibido de los proyectos pecuarios en el desarrollo socioeconómico de las comunidades rurales del cantón Guamote durante el período 2019–2023 a partir de la percepción de los beneficiarios en las dimensiones económica social y productiva-ambiental El estudio surgió debido a la escasa evidencia sobre la valoración de los beneficiarios respecto a los resultados alcanzados por los proyectos implementa dos por el Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal de Guamote Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo con diseño no experimental y corte transversal La información fue recopilada mediante la aplicación de un cuestionario estr ucturado a una muestra no probabilística por conveniencia de 38 beneficiarios pertenecientes a las parroquias Matriz Palmira y Cebadas y posteriormente analizada mediante estadística descriptiva Los resultados evidenciaron que la mayoría de los benefici arios recibió animales como principal apoyo productivo; sin embargo la percepción sobre las mejoras en los ingresos económicos la producción pecuaria la generación de empleo y la calidad de vida fue predominantemente baja o moderada Asimismo se identificaron limitaciones relacionadas con la frecuencia de entrega de insumos la asistencia técnica el seguimiento y la aplicación de los conocimientos adquiridos en las capacitaciones En la dimensión productiva-ambiental se observó una tendencia hacia el uso de fertilizantes orgánicos y combinados aunque con una adopción limitada de prácticas permanentes de conservación del suelo y pasturas Se concluye que desde la percepción de los beneficiarios los proyectos pecuarios generaron resultados operativos i mportantes mediante la entrega de activos productivos pero su impacto socioeconómico fue percibido como limitado lo que evidencia la necesidad de fortalecer el acompañamiento técnico la capacitación continua la articulación con mercados y las estrategias integrales de desarrollo territorial para mejorar la sostenibilidad de futuras intervenciones

2026-01-01T00:00:00Z