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dc.contributor.advisorAlvarado Sanchez, Alfredo Stefano-
dc.contributor.authorDurango Suárez, Katiusca Fernanda-
dc.date.accessioned2016-02-01T21:49:56Z-
dc.date.available2016-02-01T21:49:56Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/2143-
dc.description.abstractEl presente trabajo recopila estrategias concluidas para desarrollar en los niños de 4 a 5 años los habitos de higiene personal. La higiene tiene dos funciones principales: mejorar la salud y bienestar social e individual, y prevenir la enfermedad. Tanto la higioene personal como la del entorno son fundamentales, además de estar íntimamente relacionadas. Los habitos que se desarrollen contemplaran estas persperctivas , pues el plantemaiento pedagógico de la escuela debe responder a una función educativa y no a una simple transmisión de conocimeientos. La tencion a la higiene no es solo una cuestión de bienestar físico, sino también y en buena medida de satisfacción emocional y afectiva. Es en este contexto que se propone la imoplementacion de una zona de aseo exclusiva para los niños, para que de esta manera ellos desarrollen procesos en sus actividades diarias. Las conclusiones de un trabajo enfocado en la búsqueda de un cambio de cultura de higiene en los niños y maestras, además del sentido de responsabilidad de cuidar su cuerpo de los niños de 4 a 5 años.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsrestrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectZONA DE ASEOes_ES
dc.subjectHABITOS DE HIGIENEes_ES
dc.subjectNIÑOS DE 4 A 5 AÑOSes_ES
dc.titleLa zona de aseo en el desarrollo de hábitos de higiene personal en los niños de entre 4 y 5 años del Cdi pedacito de amor.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.unemi.cedula0913170189es_ES
dc.source.reponameRepositorio de la Universidad Estatal de Milagroes_ES
dc.source.instnameUniversidad Estatal de Milagroes_ES
Appears in Collections:Tesis de Licenciatura en Educación de Párvulos (Presencial)



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