Lights
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/2355
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorPacheco Mendoza, Mildred Jesennia-
dc.contributor.authorErráes Mantilla, Sara Noemi-
dc.contributor.authorArana Muñoz, Diana Angelica-
dc.date.accessioned2016-04-13T13:35:24Z-
dc.date.available2016-04-13T13:35:24Z-
dc.date.issued2015-04-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/2355-
dc.description.abstractEn esta etapa tecnológica, que el mundo entero está inmerso en ella, donde cada vez tiene cambios, evoluciona de manera rápida, donde el usuario se adapta de manera fácil a las nuevas aplicaciones. Las tics se crearon para beneficiar al ser humano, para podernos comunicar, mantener amistades que no estén a nuestro lado, ayudar en el área laboral, en el área de la educación y en otras actividad. En nuestra sociedad lastimosamente el usuario es quien no da el uso productivo a los entornos informáticos, las tics muchas veces son utilizadas para acosar, molestar, lastimar a los adolescentes que es la parte vulnerable de nuestra comunidad. Los colegios están viviendo un problema determinado cyberbullying, que es el acoso mediante medios tecnológicos, donde un individuo o un grupo de individuos lastiman a su víctima, enviando mensajes insultantes, subiendo fotos embarazosas, vídeos etc. El propósito de nuestra propuesta es disminuir el grado de acoso escolar que existe en la Institución Educativa José maría Velasco Ibarra, para esto se utilizara como herramienta una aplicación web educativa llamada Glogster, mediante esta se elaborara una campaña multimedia que motive a nuestros jóvenes a seguir con sus estudios. Además contribuirá a elevar su autoestima y mejorara el nivel académico de los adolescentes.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectTICSes_ES
dc.subjectAPLICACIONESes_ES
dc.subjectACOSARes_ES
dc.subjectNIVEL ACADÉMICOes_ES
dc.subjectADOLESCENTESes_ES
dc.subjectCAMBIOSes_ES
dc.subjectMENSAJES INSULTANTESes_ES
dc.titleIncidencia del Cyberbullying en el Bajo Rendimiento Académico en los estudiantes.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.unemi.cedula0916306988es_ES
dc.source.reponameRepositorio de la Universidad Estatal de Milagroes_ES
dc.source.instnameUniversidad Estatal de Milagroes_ES
Appears in Collections:Tesis de Licenciatura en Informática y Programación



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons