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2025: Asociación entre el entorno educativo con la ansiedad y depresión en adolescentes estudiantes de 12 a 18 años de la ciudad de Ambato estudio de casoNoriega Verdugo, Delia Dolores; Durán Terán, Alan Andrés
2026El Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategia para mejorar la comprensión de funciones matemáticas.Leal Maridueña, Isabel Amarilis; Mariño Calero, Kevin Daniel; Cepeda Yaulema, Meybel Stefannia
2026Gamificación como estrategia didáctica para el aprendizaje de la derivada de una función real en estudiantes de segundo de Bachillerato General Unificado, de la Unidad Fiscomisional Río Cenepa del cantón Gualaquiza, provincia de Morona SantiagoMaliza Cruz, Wellington Isaac; Pillacela Lituma, Juan Carlos; Niola Guachichullca, María Catalina
2026Aplicación de estrategias activas en la enseñanza de la biología para mejorar el rendimiento académico en estudiantes de segundo de bachillerato en la Unidad educativa Ercilia de Martínez del cantón ValenciaIbarra Freire, Marta Cecilia; Macias Mendoza, Evelyn Odalia
2026Ambientes digitales interactivos con estrategias de aprendizaje basado en juegos (ABJ) para potenciar el pensamiento crítico en el estudio de límites, en estudiantes de primero de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Baños, perteneciente al cantón Baños de la provincia de TungurahuaPacheco Olea, Fernando Erasmo; Quilligana Pinto, Lenin Xavier
2026Implementación de educación matemática inclusiva al estudiante de segundo de bachillerato de la unidad educativa “José Joaquín de Olmedo” en el periodo 2025-2026Meza Holguín, Luis; Macías Castro, Adrián Arturo; Chévez Almeida, Jessie Jeannette
2026Escape room digital para fortalecer el pensamiento lógico-matemático en estudiantes de primero de bachilleratoLeal Maridueña, Isabel Amarilis; Esparza Huachi, Mireya Abigail
2026Evaluación de la gamificación en la enseñanza y resolución de ecuaciones algebraicas en el bachillerato: un estudio cuasiexperimentalRamirez Palma, Johnny José; Baquero Reyes, Gabriela Nathaly
2026Implementación del laboratorio virtual “Biomodel” como estrategia para la enseñanza de la estructura de los ácidos nucleicos en estudiantes de 1.º de bachilleratoFreire Aviles, Roger Marcelo; Balarezo Castro, Ana Belén
2026Análisis del impacto de las preguntas evaluativas en el Aprendizaje de matemáticas de estudiantes de primero de Bachillerato de la unidad educativa Ayangue-provincia de Santa ElenaDáger López, David Elías; Gonzabay Sánchez, Angie Tamara

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