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dc.contributor.advisorAstudillo Cobos, Alexandra Cecilia-
dc.contributor.authorDiaz Orellana, Margarita Esther-
dc.contributor.authorLadines Bolaños, Carmen Marina-
dc.date.accessioned2020-01-07T14:33:59Z-
dc.date.available2020-01-07T14:33:59Z-
dc.date.issued2019-10-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/5079-
dc.description.abstracten el contexto de la educación inicial es relevante el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas ya que si estos aprenden a comunicarse correctamente podrán insertarse en la sociedad y ser ciudadanos productivos en relación con este tema en educación inicial 1 se utilizan diversas formas de motivar a los niños en esta investigación se ha elegido la estrategia del juego para ejecutar actividades de estimulación a fin de que los niños de educación inicial 1 logren un desarrollo integral la presente investigación se caracteriza por su corte transversal y la utilización de la técnica de análisis documental para recabar información relacionada al fomento de la expresión oral en los niños de educación inicial mediante estimulación a través de estrategias en base a juego desde las etapas de balbuceo hasta la pronunciación de sus primeras palabras para formar frases la presente investigación ha sido planteada con el objetivo de fortalecer el lenguaje oral mediante aplicación de estrategias de interacción para el eficiente desarrollo de la expresión oral de los niños y niñas de educación inicial 1es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectESTRATEGIAS DIDÁCTICASes_ES
dc.subjectEXPRESIÓN ORALes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN INICIALes_ES
dc.titleDiseño del manual de estrategias didácticas en la expresión oral de los niños de educación inicial 1es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.unemi.cedula0906652136es_ES
dc.source.reponameRepositorio de la Universidad Estatal de Milagroes_ES
dc.source.instnameUniversidad Estatal de Milagroes_ES
dc.unemi.typesenescytExamen de grado o de fin de carrera (de carácter complexivo)es_ES
Appears in Collections:Licenciatura en Ciencias de la Educación con mención en Educación Inicial



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