Factores que influyeron en la deserción escolar generada a partir de la pandemia COVID- 19 en estudiantes de educación básica superior de Roberto Astudillo, parroquia rural del cantón Milagro

Abstract

La presente investigación tuvo como finalidad describir los factores que influyeron en la deserción educativa generada a raíz de la pandemia COVID-19 en estudiantes de básica elemental en Roberto Astudillo parroquia perteneciente al cantón Milagro La educación a partir de la pandemia fue un reto para estudiantes y docentes ya que la posibilidad de continuar con el sistema de enseñanza ha proporcionado aspectos negativos y positivos La metodología que se aplicó en la investigación fue mediante el trabajo de campo utilizando un enfoque cualitativo de nivel descriptivo para la obtención de la información se empleó encuestas a estudiantes y padres de familia y entrevistas a directivos docentes y expertos de la cual se obtuvo como resultado que uno de los factores que tuvo más influencia en esta problemática que es la deserción escolar que se dio a partir de la pandemia COVID-19 fue los factores socioeconómicos y factores tecnológicos pero también tuvo la incidencia de que algunos docentes no brindaron el apoyo suficiente a los estudiantes