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dc.contributor.advisorValencia Medina, Elvia Marlene-
dc.contributor.authorMelgar Boloña, Ana Maritza-
dc.contributor.authorFlorencio Guale, Verónica Estefanía-
dc.date.accessioned2022-02-24T19:29:12Z-
dc.date.available2022-02-24T19:29:12Z-
dc.date.issued2019-12-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/5865-
dc.description.abstracten el siguiente trabajo investigativo se explica sobre los rincones de trabajo y su incidencia en el desarrollo de la creatividad del sub nivel 1 de la escuela dolores veintimilla de galindo del cantón libertad provincia de santa elena enfatizando cuales son las áreas con mayor falencia en el proceso de aprendizaje de los infantes que se observan en el entorno educativo así mismo cuales son los complementos dinámicos a realizar las necesidades acorde a los materiales dispuesto por el docente los rincones o también conocidos como talleres tienen como base un contenido específico acorde a la estructura que se emplea cuando se los organiza hace hincapié al análisis de los talleres que realizan los infantes en los ratos libres que tienen la creatividad es una de las capacidades innatas que le permite al niños crear organizar estructuras de elementos que forman el bienestar emocional e cognitivo que son utilizados para que el infante trabaje en actividades como de memoria artísticas entre otrases_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectRINCONESes_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEes_ES
dc.subjectDINÁMICOes_ES
dc.subjectCREATIVIDADes_ES
dc.subjectBIENESTAR EMOCIONALes_ES
dc.titleLOS RINCONES DE TRABAJO Y EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD DEL SUB-NIVEL 1 DE LA ESCUELA DOLORES VEINTIMILLA DE GALINDO DEL CANTÒN LIBERTAD-PROVINCIA DE SANTA ELENA.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.unemi.cedula0906161120es_ES
dc.source.reponameRepositorio de la Universidad Estatal de Milagroes_ES
dc.source.instnameUniversidad Estatal de Milagroes_ES
dc.unemi.typesenescytProyectos de Investigaciónes_ES
Appears in Collections:Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación mención Educación Inicial (Semipresencial)

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