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dc.contributor.advisorCoello Viejó, Jaime Marcelo-
dc.contributor.authorCampaña Sayay, Alex Patricio-
dc.contributor.authorBazurto Murillo, Carlos Mauricio-
dc.date.accessioned2022-07-23T09:53:29Z-
dc.date.available2022-07-23T09:53:29Z-
dc.date.issued2021-10-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/6057-
dc.description.abstractel trabajo de investigación tuvo como finalidad usar las tic para el fortalecimiento de la lectura crítica de los estudiantes de séptimo educación año de básico paralelo a y proporcionar guías didácticas para un desarrollo del pensamiento crítico implementando el uso de los tics se analizaron las respuestas dadas por loes estudiantes en una encuesta enfocada en obtener información sobre su habido de la lectura plataformas que utiliza el docente para la práctica de lectura como solución a la dificultad que tenían los estudiantes en cuanto análisis crítico se propuso guías didácticas para el desarrollo del pensamiento crítico con el implemento de las tic y plataformas interactivas proporcionando actividades de lectura específicamente de leyendas a nivel nacional para despertar en interés y el pensamiento crítico de los estudianteses_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectLECTURA REFLEXIVAes_ES
dc.subjectTECNOLOGÍAes_ES
dc.subjectESTUDIANTESes_ES
dc.subjectINNOVACIÓNes_ES
dc.subjectGESTIÓNes_ES
dc.titleUSO DE TIC PARA FORTALECER LA LECTURA CRÍTICA EN LOS ESTUDIANTES DE SÉPTIMO AÑO BÁSICO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “RIO AMAZONAS”es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.unemi.cedula0910799949es_ES
dc.source.reponameRepositorio de la Universidad Estatal de Milagroes_ES
dc.source.instnameUniversidad Estatal de Milagroes_ES
dc.unemi.typesenescytProyectos Integradoreses_ES
Appears in Collections:Licenciatura en Educación

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