https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8436 2026-05-26T23:08:05Z https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8800 Efectos de un programa extracurricular de actividad físico-deportivas en la condición física en estudiantes de bachillerato Vera Veli, Edwin Alberto; Jimenes Santana, Geovanny Santiago; Castillo Cueva, Franklin Miguel Introducción El incremento del sedentarismo y el uso de dispositivos electrónicos ha deteriorado la condición física en adolescentes. Objetivo Analizar los efectos de un programa extracurricular de actividades físico-deportivas sobre la condición física y el Índice de Masa Corporal (IMC) en estudiantes de bachillerato 2026-01-01T00:00:00Z https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8799 “Impacto de la concentración en la eficacia de las actividades físicas en niños de 8 a 9 años Lentefuela Medina, Andy Paul El presente estudio analizó la influencia de un programa de actividades físicas cognitivamente activas en los niveles de concentración y eficacia motriz en 37 niños de 8 a 9 años de la Unidad Educativa FAE N-3 Taura Bajo un diseño pre-experimental con enfoque cuantitativo se evaluaron las variables de focalización mantenimiento de foco y respuesta al cambio mediante fichas de observación y escalas de participación Los resultados del pretest revelaron una debilidad estructural en el mantenimiento de foco con una media de 1.75 (nivel deficiente) Tras 12 semanas de intervención el postest mostró una evolución significativa hacia un nivel óptimo de 3.30 logrando que el 86.5% de la muestra se situara en rangos de "Bien" a "Excelente" Se concluye que la actividad física que integra demandas ejecutivas elimina la dispersión atencional y potencia la autonomía motriz y el compromiso proactivo del escolar 2026-01-01T00:00:00Z https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8741 Uso de inteligencia artificial para la optimización del rendimiento deportivo: una revisión sistemática PRISMA 2020 (2020-2025) Romero Izurieta, Richard En los últimos años, la integración de la inteligencia artificial (IA) en las ciencias del deporte se ha incrementado, generando una gran cantidad de investigación en el tema de la optimización del rendimiento Sin embargo, la evidencia disponible se ha dividido, con metodologías heterogéneas, diversas técnicas de IA y resultados variables relacionados con el rendimiento físico, biomecánico y táctico Esta dispersión ha limitado una comprensión integral de la IA a la mejora del rendimiento deportivo El objetivo de este trabajo fue analizar sistemáticamente la evidencia científica publicada entre 2020 y 2025 sobre el uso de la inteligencia artificial para la optimización del rendimiento deportivo, identificando las principales técnicas de IA aplicadas, sus contextos de uso y las variables de rendimiento estudiadas Siguiendo las directrices PRISMA 2020, se incluyeron 21 estudios revisados por pares Los estudios revisados mostraron mejoras en variables clave relacionadas con el rendimiento, como la gestión de la carga de entrenamiento, la eficiencia del movimiento, la detección del riesgo de lesiones, la precisión predictiva de los resultados de rendimiento y la toma de decisiones estratégicas en entornos competitivos La evidencia demostró que la IA constituye una herramienta eficaz para optimizar el rendimiento deportivo en diversas áreas Sin embargo, existieron limitaciones relacionadas con la heterogeneidad metodológica, la calidad de los datos y consideraciones éticas Las metodologías estandarizadas, la validación longitudinal y la colaboración interdisciplinaria fueron esenciales para garantizar la integración sostenible y responsable de la IA en las ciencias del deporte 2026-01-01T00:00:00Z https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8701 La influencia de la actividad física en la salud cardiovascular de adultos jóvenes Loor Palomeque, Washington Julio; Loor Bravo, Cristian Eduardo; Chuva Zhagui, David Santiago A escala mundial la prevalencia de inactividad física es preocupante Según la OMS el 31 de adultos a nivel mundial no realizan actividad física lo que trae consigo el aumento de enfermedades cardiovasculares obesidad y trastornos psicológicos Dicha problemática afecta también a la población ecuatoriana de manera particular a los adultos jóvenes que han tenido en las últimas décadas un cambio en el estilo de vida y que despierta preocupación en los investigadores por lo que se propuso identificar la influencia de la actividad física en la salud integral de adultos jóvenes de la carrera de Tecnología Superior en Educación Básica Para ello se realizó un estudio cuantitativo con diseño transversal y alcance descriptivo en una muestra de 46 estudiantes de tecnología superior en Educación Básica del Instituto Superior Los Andes en Santo Domingo de los Tsáchilas Ecuador Se utilizó el Cuestionario Internacional de Actividad Física IPAQ en su versión corta para determinar la intensidad frecuencia y duración de las actividades físicas realizadas por los participantes así como sus estilos de vida Los resultados revelaron que la actividad física de los estudiantes es muy limitada un porciento considerable permanece sentado durante el día por más de seis horas lo que asegura la existencia de conductas sedentarias Se concluyó que la existencia de tiempos sentados la poca o insuficiente realización de actividad física los hábitos de una vida inactiva en muchos de los estudiantes incrementan a largo y corto plazo las condiciones para contraer enfermedades no transmisibles 2026-01-01T00:00:00Z