Estudio del uso de las Tic's en el proceso de interaprendizaje en docentes de la Escuela Club de Leones.

Abstract

La importancia de la presente investigación está centrada en el estudio de TIC, como un apoyo a los docentes en técnicas innovadoras de comunicación, la cual permitirá innovar las destrezas de los docentes en momentos de impartir sus clases, contribuyendo en el desenvolvimiento lógico y destrezas de los docentes, al poder contar con herramientas basadas en TIC los docentes podrán diseñar una clase más dinámica y atractiva que les permita cautivar la atención de sus estudiantes, ya que los docentes podrán contar con herramientas como la computadora para preparar sus clases de modo interactivo, al mismo tiempo podrán renovar sus conocimientos, con un auto aprendizaje comenzando con programas bases, como son los programas del paquete de office, donde encontraremos los programas de Word, Excel entre otros, esto nos brindara la oportunidad de dejar una brecha abierta para futuras asesorías en el aprendizaje significativo, con nuevos programas como son el internet, que en la actualidad se ha convertido en una necesidad para todas las clases sociales y fundamentalmente en la educación, teniendo como referencia estos aspectos en actividades pedagógicas con los docentes de la escuela fiscal mixta Club de Leones de la Ciudad de Milagro, diremos que las TIC’s demuestra ser eficaz en el aprendizaje, ya que favorece la adquisición de una cultura informática en los docentes, específicamente en programas informáticos, a la vez que refuerzan otras áreas, facilitando el proceso de enseñanza y aprendizaje.