Abstract:
La dislexia es un trastorno específico de aprendizaje que influye directamente en la lectura y escritura por tanto afecta el rendimiento académico de los niños Este trabajo tuvo como principal objetivo analizar la manera en que la dislexia incide en el rendimiento académico en los estudiantes de 5to. EGB paralelo “A” de la Unidad Educativa FAE No. 3 Taura Para ello la metodología que se utilizó tiene un enfoque cualitativo con un diseño de investigación-acción para comprender el trastorno especifico de aprendizaje aplicando la teoría y mejores prácticas de acuerdo con el planteamiento estos datos fueron recolectados a través de técnicas e instrumentos como lo son la observación y la entrevista De acuerdo con los resultados se concluyó que la dislexia afecta principalmente las habilidades lectoras de los niños por ello es de vital importancia diagnosticar a tiempo este tipo de trastornos para que los docentes en las aulas de clases les brinden la ayuda necesaria para su aprendizaje y el padre de familia en casa apoye al niño de manera que no se vea afectada su personalidad autoestima y su rendimiento académico
