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Título : Capacitación comunitaria en el uso de herramientas básicas de Microsoft Office a los padres de familia de tercer grado básica de la Escuela Fiscal Mixta No. 6 "Naranjal" del Recinto Tres Cerritos del Cantón Naranjal
Autor : Domínguez Aguiar, Genaro
Sánchez Apolo, Orfelina Soveida
Malavé Valdez, Cecilia Marilu
Palabras clave : UNIDAD DIDÁCTICA
INFORMÁTICA
APRENDIZAJE
Fecha de publicación : 2011
Resumen : La importancia de la presente investigación se centró en el estudio del uso básico de las herramientas de Microsoft Office como apoyo para la adquisición de nociones básicas dentro de la práctica educativa en los padres de familia de los niños y niñas de tercero de básica, las cuales contribuyen al desarrollo del pensamiento lógico ya que se consideran como procesos mentales para el razonamiento, para obtener un aprendizaje significativo y la adquisición de conocimientos que se aprenden en la vida cotidiana de estas personas o en el medio en que se desenvuelve desarrolla. El presente documento expone el resultado del diseño, elaboración e implementación de una unidad didáctica para la enseñanza de las nociones básicas sobre este uso también es importante como lo es Word. Excel y Power Point, integrando a los padres de familia del grado en mención, teniendo como base lo evidenciado en las actividades pedagógicas que se realizaron en la Escuela Fiscal Mixta No.6 "Naranjal" del Cantón Naranjal. Esta herramienta demostró su aporte en el aprendizaje, ya que favorece la adquisición de una cultura informática en la comunidad, específicamente en programas informáticos que a la vez servirán la ayuda idónea a sus hijos en sus tareas. Para esto, se deben tener presente cada uno de los elementos que lo integran así tenemos los objetivos, análisis y selección de contenidos: la incorporación del proceso aprendizaje en la redacción de una carta. la elaboración de un rol de pago, y llegar con la culminación de exponer con diapositivas todo lo aprendido por medio de Power Point que junto con un manual que integra los aspectos técnicos a más de las posibilidades didácticas que podrán ser aplicadas por los padres y para los docentes recurso didáctico para sus clases informáticas.
URI : http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/1826
Aparece en las colecciones: Tesis de Licenciatura en Informática y Programación



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