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https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/962
Titre: | Metodología de la enseñanza de la informática en el manejo de herramientas computacionales |
Auteur(s): | Maridueña Almeida, Victor Hugo Castro Fuentes, Lucitania del Rosario Garcés Jaramillo, Lourdes Noemi |
Mots-clés: | COMPUTACIÓN ESTRATÉGIAS GUÍAS INNOVADORAS |
Date de publication: | 2012 |
Résumé: | Es indiscutible la enseñanza de la computación y sus herramientas computacionales, debido a que ella se convertido en el lenguaje de la era en la que estamos viviendo y se desarrollan nuestros hijos. El uso de las herramientas computaciones se debe hacer desde pequeños y seguirse ampliando a lo largo de sus ciclos de instrucción, y de esta forma puedan desenvolverse con facilidad, además se les facilita el acceso a este nuevo lenguaje tecnológico. Pero debemos priorizar otras necesidades de aprendizajes donde la computadora no sólo debe ser un recurso que facilite la adquisición de nociones y conceptos que constituyen la base necesaria para complejizar su nivel de pensamiento y luego sí adquirir las habilidades necesarias para el aprendizaje de las nuevas tecnologías. La Informática deben tratarse como lo que es, un recurso, una herramienta, donde el docente debe aplicar las estrategias necesarias para lograr desarrollar un buen aprendizaje significativo, y aprovechar todos los recursos como imágenes, sonido y la interactividad que nos ofrecen los materiales multimedia que nos ofrecen las herramientas computacionales y de esta formas puedan llegar a ser un gran soporte para la educación. El objetivo no es que aprendan a ser operadores de Pc sino usar la informática como un recurso para enriquece el aprendizaje. Tener una computadora no nos convierte en buenos educadores ni en alumnos aventajados; utilizar con sentido el computadora para promover el aprendizaje. El objetivo de este proyecto es aportar y favorecer los procesos de aprendizaje y adquirir habilidades que se trabajan en la sala. |
URI/URL: | http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/962 |
Collection(s) : | Tesis de Licenciatura de Educación Básica (Semipresencial) |
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