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Date de publicationTitreAuteur(s)
2025Estrategias didácticas innovadoras para fomentar el desarrollo de las habilidades de lectoescritura de los niños de 5 a 6 años del Colegio AmericanoLeon Medrano, Denisse Ivonne; Ortiz Mejia, Ana Isabel
2024Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lecto-escritura en los niños de segundo grado de Educación General BásicaMolina Rojas, Marithza Jaqueline; Hallo Caiza, Eduardo Paúl
2025Estrategias Didácticas-Ortográficas para mejorar la Tildación en palabras Agudas, Graves y Esdrújulas en Estudiantes de octavo año de Educación General Básica de la Escuela Manuel QuirogaIbarra Freire, Marta Cecilia; Guachamin Quishpe, Andrea Belén; Pérez Narváez, María José
2021-04Estrategias Metodológicas en la Disgrafia de los Discentes del Tercer Año de Educación General Básica, de la Escuela de Educación Básica Cucalón Lasso perteneciente a la Provincia del Guayas Cantón Naranjal, Periodo Lectivo 20200-2021Burgos Mendieta, Diana Jesús; Gutiérrez Bolaños, Mariana Georgina; Paredes Ruiz, Lorena Pilar
2011Estrategias metodológicas que mejoran la ortografía en palabras de difícil escrituraSegovia Reina, Maria Nicolasa; Dume Bravo, Lourdes Vanessa
2021-12Estudio de la Influencia de la Cultura Escrita Mediada por TICS en el Rendimiento Académico del Área de Lengua y Literatura en los Estudiantes de BachilleratoBravo Alvarado, Rufina Narcisa; Sánchez Solórzano, Suly Claribel
2015-04Incidencia de las macrodestrezas lingüísticas en el proceso de la escritura.Pilozo Salavarria, Ninfa Josefina; León Quispe, Sandra Lupe; Vega Barrientos, Miryan Amarilis
2012Incidencia de las técnicas y métodos de enseñanza en la fase escritora caligráfica.Muirragui Irrazábal, Viena Larissa; López Cevallos, Soraya Alexandra; Briones Peñafiel, Maribel del Pilar
2021-12Madurez en las habilidades neuropsicológicas como predictores del aprendizaje de la lectoescritura en niños y niñas de 6 a 7 años de edad del Cantón MilagroRuperti Lucero, Erika Marissa; Jurado Prado, Cinthia Lourdes
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