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Titel
Beteiligte Person(en)
2018-05
El clima socio-afectivo y su relación con los procesos de inclusión de niños con necesidades Educativas Especiales
Pincay Aguilar, Ivan Leonardo
;
Vera Chifla, María Concepción
;
Solis Cedeño, Wendy Elizabeth
2017-09-14
Competencias del docente de educación infantil en la inclusión de niños y niñas con necesidades especiales
Martínez Valencia, Kerly María
;
Méndez Calahorrano, Patricia Paola
;
Tutiven Castro, Karla María
2017-09-14
El papel del educador en la educación inclusiva
Ramírez Aguirre, Gardenia Alexandra
;
Jara Domínguez, Xiomara Annabell
2022
Recursos de Gamificación a través de la Gestión Educativa para Potenciar los Ambientes de Aprendizaje en los Niños con Trastornos de Espectro Autista de la Unidad Educativa Montessori Kids de la ciudad de Guayaquil, período lectivo 2021-2022
Cedillo Pucha, María Natalia
;
Moreira Ramírez, Viviana Rocío