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ErscheinungsdatumTitelBeteiligte Person(en)
2022-08Metodología de la oralidad como estrategia para el aprendizaje de la lectura – escritura, en el segundo año de básica del nivel elemental, de la escuela de Educación Básica “Ferroviaria”, del Cantón Bucay, provincia del Guayas, en el periodo lectivo 2022Bravo Alvara, Rufina Narcisa; Rodas Heredia, Jhoana Paola; Ortiz Palaquibay, Irma Irlanda
2019-10La metodología del código alfabético y su influencia en la lectoescritura de los estudiantes de 4 a 5 añosGutierrez Cedeño, Maritza Carlota; Torres Gómez, Olga Teresa
2022Los niveles de atención y su correlación con el proceso Lectoescritor en las estudiantes de 4to año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Femenino Espíritu Santo de la ciudad de GuayaquilHerrera Ullón, Katy Teresa; Valenzuela Cobos, Juan Diego
2022-03Propuesta de intervención basada en la pedagogía Waldorf para el mejoramiento del proceso de enseñanza de la lectoescritura durante el retorno progresivo a clases de los estudiantes de 3er año de EGB en la escuela rural “MLB” del Cantón Milagro, provincia del Guayas 2021-2022.Ibarra Freire, Marta Cecilia; Fonseca Jiménez, Diana María
2023Repositorio de Recursos Digitales de Aprendizaje para Estimular el Desarrollo de Habilidades de la Lectoescritura en Estudiantes del Subnivel Básico ElementalCastro Castillo, Graciela Josefina; Zurita Coronel, Daniela Nathaly
2013-07Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC`s) en la lectoescrituraMoreno Quinto, Neoryery Margarita; Ángela Claribel, Cabrera Villamar; Penélope Germania, Bajaña Moreira
2021-10La Tic en el proceso de enseñanza de la Lecto-Escritura en Cuarto Año de Educación General Básica Elemental del Cantón Cumandá periodo 2020-2021Valencia Medina, Elvia; Guadalupe Espinoza, Jessy; Medina Rivera, Verónica
2022-03USO DE LAS TICS Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA LECTOESCRITURA DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA ELEMENTALVillacís Macías, Carolina Deysi; Solórzano Vera, Melany Michelle; Tuquinga Núñez, Evelyn Isabel
2021-12Violencia psicológica infantil en la familia y su incidencia en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura en niños escolarizadosAlmeida Monge, Elka Jennifer; Jiménez Canales, Evelin Elizabeth