Implementación de Google Classroom como Herramienta Educativa para el Aprendizaje de los Contenidos en la Asignatura de Educación Física en el Subnivel Básico Superior de la Unidad Educativa la Alborada

Abstract

El presente documento trata sobre la implementación de la herramienta educativa Google Classroom para el aprendizaje de los contenidos en la materia de educación física del subnivel básico superior Se parte de la problemática donde se estable la necesidad de implementar la herramienta tecnológica basado en la carencia del tiempo adecuado para abarcar los contenidos establecidos en el currículo El valor de este trabajo radica en que por medio de la tecnología de hoy es necesario acelerar y efectivizar los procesos de enseñanza la metodología consistió en una investigación proyectiva que me permitirá darle solución al problema planteado también se requirió de técnicas como la observación directa por medio de la cual se pudo constatar la falta de tiempo se encontrará la estructura curricular así como su contenido y los diferentes recursos tecnológicos que se aplicaron y todo proceso para acceder a la información incorporada en la ya menciona herramienta Se obtuvo como conclusión la importancia y necesidad de la herramienta educativa Classroom para compartir contenidos, recursos y actividades que promuevan una enseñanza activa participativa y significativa en la asignatura de educación Física cabe mencionar que la menciona herramienta cuenta con su aplicación móvil que permite una mayor accesibilidad para los jóvenes siendo fácil de manipular creando un ambiente amigable y de esta forma estar a la par de los avances tecnológicos que actualmente rodean a toda la comunidad