Abstract:
El presente documento trata sobre la implementación de la herramienta educativa
Google Classroom para el aprendizaje de los contenidos en la materia de educación
física del subnivel básico superior Se parte de la problemática donde se estable la
necesidad de implementar la herramienta tecnológica basado en la carencia del
tiempo adecuado para abarcar los contenidos establecidos en el currículo El valor de
este trabajo radica en que por medio de la tecnología de hoy es necesario acelerar y
efectivizar los procesos de enseñanza la metodología consistió en una investigación
proyectiva que me permitirá darle solución al problema planteado también se requirió
de técnicas como la observación directa por medio de la cual se pudo constatar la
falta de tiempo se encontrará la estructura curricular así como su contenido y los
diferentes recursos tecnológicos que se aplicaron y todo proceso para acceder a la
información incorporada en la ya menciona herramienta Se obtuvo como conclusión
la importancia y necesidad de la herramienta educativa Classroom para compartir
contenidos, recursos y actividades que promuevan una enseñanza activa
participativa y significativa en la asignatura de educación Física cabe mencionar que
la menciona herramienta cuenta con su aplicación móvil que permite una mayor
accesibilidad para los jóvenes siendo fácil de manipular creando un ambiente
amigable y de esta forma estar a la par de los avances tecnológicos que actualmente
rodean a toda la comunidad
