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Facultad Ciencias de la Educación y de la Comunicación: Recent submissions

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Uso de la plataforma Zoom en el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual generado por el Covid 19 en la asignatura Ciencias Naturales en octavo grado básica superior de la Unidad Educativa Quince de Octubre

Torres León, Iván Alfredo; Guano Crespo, Paulina Raquel (2021-11)

al surgir la pandemia covid 19 la educación en Ecuador sufre cambios sin precedentes dejando a un lado las clases presenciales reemplazando por clases virtuales por este hecho las unidades educativas han implementado el ...
: Efectividad Plan Educativo “Aprendemos Juntos En Casa” por Covid-19, en el aprendizaje de los estudiantes de Tercer Año de Educación Básica Elemental en las distintas áreas de estudio en la Escuela Dr. José María Egas ubicada en la zona rural del recinto Cañaveral, parroquia Cone, cantón Yaguachi, en el período 2020-2021.

López García, Ángelo Emmanuel; Menéndez Orellana, Estela Raquel (2021-10)

el plan educativo aprendemos juntos en casa por covid 19 está enfocado directamente en el aprendizaje de los estudiantes de tercer año de educación básica y en conjunto con sus maestros exponen en base a su opinión los ...
INCIDENCIA DE LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE APRENDIZAJES ACTIVOS EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES EN LOS ESTUDIANTES DE 4TO DE EDUCACIÓN BÁSICA

Salazar Barzola, Silvia Alejandra; Vera Barzola, Maricela Viviana (2019-05-31)

el presente estudio está dirigido a la Incidencia de las estrategias metodológicas de aprendizajes activos en el área de ciencias naturales en los estudiantes de 4to de educación básica de la escuela básica fiscal lic ...
LAS COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS Y SU INCIDENCIA EN LA ENSEÑANZA VIRTUAL EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA ELEMENTAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA “SIMÓN BOLÍVAR” DEL CANTÓN MILAGRO, PROVINCIA DEL GUAYAS

Andrade Aguilera, Adriana Lucero; Coello Orbe, Priscila Karlina (2021-10)

dentro del ámbito educativo a nivel general una vez declarada la emergencia sanitaria por la pandemia covid 19 se presentó una nueva modalidad de estudios en las unidades educativas sean esta públicas o privadas tornándose ...
El Uso de la Competencias Digitales, dentro del Contexto COVID 19, en el proceso de Enseñanza Aprendizaje de los Estudiantes del curso 8vo. "B" de la Unidad Educativa "Homero Castro Zurita" en el año lectivo 2021-2022

Yar Figueroa, Johan Marcos (2021-10)

El presente proyecto de tesis se realizó con el propósito de identificar el nivel de conocimiento y aplicación de las competencias digitales en el proceso de Enseñanza – Aprendizaje en los estudiantes de Octavo B de Educación ...
La incidencia del Uso de las Herramientas Digitales en el Desarrollo de la Lectoescritura en los Estudiantes de Educación Básica Elemental

Olaya Morocho, Ginger Zulay (2021-10)

Incorporar la tecnología en el proceso de enseñanza- aprendizaje mejora el proceso de formación de la persona pues se contribuye a la construcción de significados del mundo que lo rodea fortalece la lectoescritura que se ...
Incidencia de la Programación Neurolingüística en el Rendimiento Escolar de los Estudiantes de Sexto Grado en la Asignatura de Ciencias Naturales

Jiménez Rendón, Temístocles Eusebio; Delgado Zambrano, Esther Shirley (2021-10)

La presente investigación se desarrolló conforme a la necesidad existente de mejorar la calidad del rendimiento escolar de los estudiantes del sexto grado en la asignatura de Ciencias Naturales de la Unidad Educativa “Tte. ...
ESTIMULACIÓN DE HABILIDADES LINGÜISTICA EN EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN VERBAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS 3 A 4 AÑOS

Bajaña Mejía, Stefanía Erika (2021-05-26)

en esta propuesta se analizará la importancia de la estimulación de las habilidades lingüísticas en niños y niñas de 3 a 4 años edad enfocado en el arte de escuchar de manera activa y la fluidez al comunicarse de forma ...
Gestión Educativa para la Recuperación de los Valores Cívicos en Instituciones Educativas del Recinto Tres Postes

Martínez Meza, Víctor Gonzalo (2022-01)

el presente proyecto integrador tiene la capacidad de presentar diferentes metodologías que implique el fortalecer las destrezas cognitivas y a su vez el sentido común de pertenencia e identidad ciudadana en el cual los ...
INFLUENCIA DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES, DEL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA, NIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA MEDIA.

. Brito Alvarado, Jonathan Isaac; . Contreras Ramírez, Edith Dagmara (2021-10)

el presente trabajo analiza la participación del padre de familia en la educación de sus hijos dado que el involucramiento del padre de familia es fundamental en el rendimiento académico por tal motivo se indago sobre ...
ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DESARROLLADAS EN LOS ESTUDIANTES DE E.G.B. Y SU INCIDENCIA EN LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL MEDIO DE LA E.E.G.B. “CARLOS TORRES SALAS” EN EL PERÍODO 2020- 2021

Peláez Cambisaca, Liliana Alejandra; Plúas Mora, Esmeralda Magali (2021-10)

la intención de esta investigación es determinar las competencias digitales desarrolladas en los estudiantes mediante instrumentos de medición para conocer su incidencia en el aprendizaje en las asignaturas básicas del ...
USO DE RECURSOS DIDÁCTICOS INTERACTIVOS EN EL DESARROLLO DE LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR EN LA “UNIDAD EDUCATIVA FRANCISCANA SAN ANTONIO”.

Cruz Fischer, María Alexandra; . Quintero Vargas, Jefferson Paúl (2021-10)

esta investigación consiste en él estudió del desarrollo de la lectura y su relación con recursos didácticos interactivos el trabajo se realizó en la unidad educativa franciscana San Antonio de la ciudad de Milagro ...
Uso de aplicaciones móviles educativas y su efecto en el aprendizaje de las Matemáticas para estudiantes de básica superior del cantón de Guayaquil, periodo 2021 - 2022.

Vacacela Zorrilla, Marjorie Janeth; Vicuña Loja, Lisbeth Nagely (2021-10)

la presente investigación se basó en la construcción de un análisis de las variables seleccionadas que cumplen relación de acuerdo al uso de las aplicaciones tecnológicas móviles y el proceso respectivo de enseñanza ...
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DEL PROCESO DE APRENDIZAJE EN EL “PLAN APRENDAMOS JUNTOS DESDE CASA” DURANTE LA PANDEMIA EN LA MODALIDAD VIRTUAL

Navarro Zambrano, Raquel Alexandra; Ruiz Clark, Patricia Pilar (2021-10)

el impacto causado por la pandemia por covid19 modificó las formas de aprender dejando de lado la modalidad presencial y se optó por la educación virtual como medida para prevenir contagios alternativa acogida para continuar ...
Comunicación Asertiva y Clima Escolar en el Aula de Quinto año de Educación General Básica

Cajas Calero, Malena Estefania (2021-10)

La comunicación asertiva para la población estudiantil y el uso oportuno y acertado de indicadores en las aulas es un factor para el desarrollo positivo de clima escolar y mejorar la comprensión entre pares El presente ...
La Discalculia y su incidencia en el Aprendizaje Lógico Matemático de los Estudiantes del Quinto año de Educación Básica de la Escuela 17 de Septiembre de Milagro

Echeverría López, Ana Lisbeth; Once Santos, Shayna Nicole (2021-10)

El presente trabajo investigativo tiene como propósito determinar la influencia de la discalculia en el proceso del aprendizaje matemático en los estudiantes de quinto año de educación básica de la Escuela 17 de Septiembre ...
Material Didáctico Digital y su incidencia en el Proceso de Enseñanza de la Ciencias Naturales a los Estudiantes del Tercer año de Educación Básica "Eugenio Espejo"

Pinela Acosta, Kevin Enrique; Zambrano Suarez, Tatiana Michelle (2021-10-09)

Los materiales educativos digitales son plataformas de tecnología de aprendizaje, ya que pueden recibir mejor el conocimiento a través de diferentes métodos de aprendizaje de juegos dinámicos y educativos los estudiantes ...
Las Estrategias Lúdicas y su incidencia en el Desarrollo de Destrezas en os Niños de 4 a 5 años

Cortez Acurio, Maritza Juliana; Bacuy Villamar, Vanessa Elizabeth (2021-05-26)

El presente trabajo investigativo tiene como objetivo principal el determinar la importancia de la aplicación de estrategias lúdicas y su incidencia en el desarrollo de las diferentes destrezas en los niños de inicial de ...
El uso de recursos interactivos en el proceso de enseñanza- aprendizaje de las Matemáticas en estudiantes de la EGB media de la Unidad Educativa “Arqueólogo Julio Viteri Gamboa” del Cantón Milagro en el periodo escolar 2021

Márquez Solis, Laura De Jesús; Peralta Espinoza, Alejandro Agustín (2021-10)

Como objetivo clave se prevé analizar el uso de recursos interactivos en el proceso de enseñanza- aprendizaje de las Matemáticas para que se garantice su correcto manejo a los estudiantes de EGB media de la Unidad Educativa ...
Acompañamiento Familiar y su incidencia en el Rendimiento Académico de los Niños de Educación Básica-Nivel Elemental de la Escuela Antonio José de Sucre del Cantón Milagro

León Cedeño, Camila Gabriela; Loy Maridueña, Gabriela Teresa (2021-10)

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la repercusión del escaso acompañamiento familiar en el rendimiento académico de los niños de educación básica nivel elemental de la Escuela Antonio José de Sucre ...

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