Incidencia de la violencia intrafamiliar en el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela fiscal mixta vespertina N°8

Abstract

El objetivo del trabajo investigativo es determinar los efectos de la violencia intrafamiliar en el rendimiento escolar de los estudiantes de la Escuela Fiscal Mixta Vespertina No. 8 ""Dra. Luisa Martín Gonzáles"" ubicada en el Cantón Naranjito de la Provincia del Guayas. La muestra está conformada por 90 estudiantes de los 5° E.G.B. Los datos obtenidos a través de la aplicación de una encuesta, se estableció su percepción de la violencia en sus hogares, fueron analizados estadísticamente utilizando el programa de Excel. Se obtuvo como resultado un alto porcentaje de estudiantes son afectados por la violencia intrafamiliar y por ende tienen un bajo rendimiento académico, son víctimas de las situaciones de violencia un 56%, de los estudiantes encuestados, el porcentaje de estudiantes que afirman ser maltratados físicamente un 66% y psicológicamente un 34%. Es evidente que la comunidad estudiantil de la localidad está afectada por un alto número de situaciones de violencia intrafamiliar. Son múltiples las variables que se pueden tener en cuenta para mejorar el rendimiento educativo y vincular los logros de la escuela con la familia y con el contexto social del estudiante en busca de mejorar su calidad de vida. Para conseguir esto, es necesario que los docentes tengan conocimiento claro de los contextos escolares, familiares y sociales del estudiante, y de los factores que influyen positiva y negativamente en sus procesos de desarrollo, uno de estos factores es la violencia intrafamiliar, la cual además de tener gran incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes, tiene influencia negativa en su desarrollo personal y social, y afecta la calidad de vida de gran número de estudiantes de la Escuela Fiscal Mixta Vespertina N°8 ""Dra. Luisa Martín Gonzáles"