Zusammenfassung:
Con mi proyecto del Análisis y rediseño didáctico del cajetín de dirección de un tractor agrícola, logro la implementación del área del taller de mecánica automotriz del colegio técnico La Alborada, por medio de este proyecto se logrará conseguir un desarrollo técnico de los estudiantes y personas interesadas, siendo este un sistema de carácter didáctico y representativo del equipo utilizado para el uso de la dirección de los vehículos; de los resultados obtenidos de la muestra de este estudio, me da un enfoque de que la mayoría de estudiantes, no han tenido la oportunidad de afianzar los conocimientos teóricos con la práctica, teniendo la necesidad de implementar sistemas didácticos en los talleres para el entendimiento de las nuevas tendencias tecnológicas, con la utilización de dispositivos electrónicos y mecánicos básicos que permitan al estudiante comprender la asociación de los mismos de las diferentes aplicaciones en la industria automotriz moderna y de esta manera conseguir que el futuro técnico pueda aplicar estos conocimientos de una manera técnica y así lograr la concepción de sistemas que permitan desarrollar la construcción de máquinas con tecnología para la industria automotriz ecuatoriana.
Esta propuesta va dirigida a los estudiantes de colegio técnico La Alborada de
la ciudad de Milagro, con el único propósito de mejorar la creatividad de los estudiantes en el sistema y poder construir como una ayuda didáctica en la materia de TREN DE RODAJE.
