El presente artículo de investigación se refiere a la didáctica y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de segundo año de Bachillerato la realización de esta investigación se justifica por ...

El presente informe de investigación aborda el problema de la baja comprensión lectora en estudiantes de quinto año de Educación General Básica EGB en la Unidad Educativa Natalia Jarrín En el marco teórico se fundamenta ...

El sistema educativo bilingüe ecuatoriano enfrenta un alto porcentaje de estudiantes con dificultades en la fluidez del lenguaje oral y la expresión corporal lo que afecta su desarrollo integral y su desempeño académico ...

El presente informe de investigación examina desarrollo de la macro destreza de escritura y estrategias pedagógicas basadas en competencias motivacionales en los estudiantes de segundo de bachillerato de la Unidad ...

La presente investigación tiene como objetivo analizar la relación entre la activación de los conocimientos previos y la comprensión de conceptos avanzados de matemáticas en los estudiantes de primer año de bachillerato ...

El principal objetivo de este trabajo es analizar las políticas públicas energéticas actuales en el Ecuador con el fin de proponer estrategias para acelerar la transición hacia las energías renovables En un contexto global ...

El presente estudio plantea como objetivo desarrollar estrategias de enseñanza sustentadas en la musicoterapia dirigidas al fortalecimiento del aprendizaje de una niña con autismo de grado dos en la Unidad Educativa ...

Esta investigación presenta la problemática de la comprensión lectora y el pensamiento crítico en estudiantes de Octavo Año de EGBS de la Unidad Educativa Licto Se posiciona teóricamente en el marco de las innovaciones ...

La investigación aborda el tema de la práctica deliberada como metodología del aprendizaje para el desarrollo de competencias comunicativas en estudiantes de nivelación universitaria, enfocándose en la expresión oral y ...

El presente estudio aborda la glosofobia que experimentan los estudiantes al hablar en público un fenómeno que afecta negativamente su capacidad de comunicación y desempeño académico La investigación se orienta a responder ...