El presente trabajo de investigación se planteó como una necesidad de observar las dificultades o beneficios que los estudiantes recibían de las clases virtuales durante el estado de emergencia por COVID - 19 que se vivió ...
La incidencia de las TICs en el marco educativo y el razonamiento lógico matemático
se relaciona en primera línea con el estudiantado y profesorado quienes buscan dar
respuestas satisfactorias a una sociedad cambiante ...