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dc.contributor.advisor | Cedillo Fajardo, Miguel Angel | |
dc.contributor.author | Cadena Avilés, Victor Manuel | |
dc.date.accessioned | 2021-12-08T21:22:19Z | |
dc.date.available | 2021-12-08T21:22:19Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/5514 | |
dc.description.abstract | El presente artículo pretende destacar la capacidad de adaptación que han tenido los docentes fiscales del Distrito de Educación 09D18 Naranjito – Coronel Marcelino Maridueña a los cambios presentados en el proceso educativo producto del virus COVID-19 la misma que se logró gracias a la cultura de la mejora continua engrandeciendo así a la institución a la que pertenece y teniendo como principal favorecido a los estudiantes De manera general nadie se imaginó vivir este tipo de pandemia y mucho estar preparado para afrontarla La educación no se podía detener y se encontraron los medios para que esta continúe teniendo como actores principales a los docentes autoridades estudiantes y padres de familia El cambio fue muy grande pero los docentes tuvieron la predisposición en adaptarse a los cabios presentados El compromiso de los docentes hacia la comunidad educativa se vio reflejado en la participación de cursos seminarios y talleres que contribuyeron a mejorar sus clases adaptándose a las nuevas condiciones del sistema educativo | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | MEJORA CONTINUA | es_ES |
dc.subject | EDUCACIÓN | es_ES |
dc.subject | DOCENTES | es_ES |
dc.subject | ADAPTACIÓN | es_ES |
dc.subject | AUTO PREPARACIÓN | es_ES |
dc.subject | PREDISPOSICIÓN | es_ES |
dc.title | La cultura de la mejora continua desde el Individuo a la Institución | es_ES |
dc.type | masterThesis | es_ES |
dc.unemi.cedula | 0920948171 | es_ES |
dc.source.reponame | Repositorio de la Universidad Estatal de Milagro | es_ES |
dc.source.instname | Universidad Estatal de Milagro | es_ES |
dc.unemi.typesenescyt | Proyectos de Investigación | es_ES |